Het afgelopen jaar heeft ‘learning analytics‘ zich ontpopt tot één van de belangrijkste trends op het gebied van ICT in het onderwijs (op 10 februari van dit jaar schreef ik er voor het eerst over). In Enter the Age of Personal Analytics laat Thomas Davenport zien dat learning analytics deel
Lees verderTag: trends
Hoe ICT het onderwijs in 2011 veranderde (#in)
Lees je dat goed? Is het onderwijs in één jaar tijd dankzij technologie veranderd? Wel als je Michael Staton’s 11 Tech Factors That Changed Education in 2011 mag geloven. Ik zal Staton’s factoren samenvatten en becommentariëren, ook vanuit Nederlands perspectief. Er ontstaan steeds meer initiatieven die dankzij ICT en particuliere
Lees verderWanneer gaan we het hebben over ‘Bring Your Own Device’? (#in)
Kennisnet is een serie blogposts gestart over de trend ‘Bring Your Own Device‘ (BYOD). Kort samengevat komt het er op neer dat lerenden steeds vaker eigen apparaten mee naar school nemen, en verwachten die zij die ook op school kunnen gebruiken. Denk aan smartphones, tablet PC’s of eigen laptops. Ik
Lees verderDe bekwaamheden van de toekomst (#in)
In Future Work Skills 2020 beschrijft het Institute for the Future de belangrijkste krachten die van invloed zijn op arbeid, en de gevolgen voor bekwaamheden van werknemers. De belangrijkste krachten zijn dan: Mensen worden steeds ouder. Zij zullen steeds langer moeten werken om pensioenen betaalbaar te houden. Verder heeft dit
Lees verderWeer technologie trends voor 2012 (#in)
Begin november besteedde ik al aandacht aan technologie trends voor 2012. TechNewsWorld doet nu ook een duit in het zakje. Ik signaleer overlap, maar ook verschillen. Beide artikelen laten o.a. zien dat technologie steeds krachtiger, intelligenter en gebruikersvriendelijker wordt. Tegelijkertijd krijgen we te maken met complexe privacyvraagstukken. TechNewsWorld benadruktook onder
Lees verderImmersive learning als trend (#in)
We hebben het bij e-learning dikwijls over serious gaming, simulaties en augmented reality. In feite hebben deze toepassingen één ding met elkaar gemeen: ze proberen de lerende in de virtuele leeromgeving op te zuigen. Leren moet 'beleven' zijn (denk aan Marcel de Leeuwe's blog Leerbeleving). Leren moet meeslepend zijn. Daarom
Lees verderTalent analytics (#in)
Learning analytics zijn binnen technology enhanced learning een heuse trend. Dat deze ontwikkeling deel uit maakt van een groter geheel laat het Harvard Business Review-webinar Competing on Talent Analytics zien. Talent Analytics makes use of data about your employees to find new insights that links people decisions to organizational performance.
Lees verderMindmap trends e-learning (#in)
De afgelopen dinsdagavond heb ik een gastcollege verzorgd over trends op het gebied van e-learning. Eén van de uitkomsten is een mindmap die gezamenlijk is gemaakt over trends op het gebied van leren. Helaas ontbrak de tijd om ook aanvullingen van studenten rond technologische ontwikkelingen te inventariseren. De omgevingsfactoren en
Lees verderGastcollege trends op het gebied van e-learning (#in)
Vanavond mocht ik weer een gastcollege over trends op het gebied van e-learning verzorgen, in het kader van de post-HBO opleiding e-learning van Fontys. Samen met de studenten heb ik gewerkt aan een mindmap waarin deze trends in beeld worden gebracht. Ik had de studenten gevraagd vooraf trends via een
Lees verderSociale media binnen elektronische leeromgevingen (#in)
Gisteravond kreeg ik de vraag wat mijn visie is op het gebruik van sociale media binnen elektronische leeromgevingen, en welke categorieën sociale media nu of in de nabije toekomst een grote rol binnen elektronische leeromgevingen zouden kunnen/moeten spelen. Een mooie aanleiding voor een blog post. Sociale media kunnen binnen leersituaties
Lees verder