Nu de iPad een paar dagen op de markt is, beginnen de eerste opleiders op basis van hun ervaringen te bloggen over het gebruik van dit apparaat voor leerdoeleinden. Elliot Masie benadrukt in deze video met name de toegevoegde waarde van het 'multitouch' scherm, en de mogelijkheid om mediarijke content
Lees verderTag: technology enhanced learning
ICT en onderwijs: onlosmakelijk verbonden
Je kunt leerinhouden doceren met alleen bord en krijt. Het leren toepassen van leerinhouden kan vandaag de dag niet meer zonder technologie. Dat stelt een docent in het artikel Teaching and technology belong together: Video is important because you are combining print with music, speaking, voices, images and the facts.
Lees verderHet iPad Learning lab
Vandaag komt in de VS dan eindelijk de iPad op de markt. Apple heeft marketingtechnisch weer alles aan gedaan om een commercieel succes te maken van dit nieuwe apparaat. Eerst lanceren, en pas maanden later beschikbaar stellen. En ruim van te voren aankondigen dat de eerste lichting al is uitverkocht,
Lees verderObama wil onderwijs met behulp van technologie veranderen
De regering van Barack Obama heeft ambitieuze plannen met het Amerikaanse onderwijs. Educatieve technologie speelt in hun visie een belangrijke rol bij de transformatie van het onderwijs. De hoofddoelstellingen zijn: – We will raise the proportion of college graduates from where it now stands [39%] so that 60% of our
Lees verderSelf-direction en (t)e-learning
Een tijd geleden kreeg ik een rondleiding door het nieuwe Orbis Medisch Centrum in Sittard-Geleen. Een belangrijk kenmerk van dit medisch centrum is het gebruik van de nieuwste technologieën. Zo rijden er robots rond die goederen van het magazijn naar afdelingen transporteren, en kunnen medewerkers dankzij een smartcard gemakkelijk op
Lees verderAankondiging reeks: hoe kan ICT competentiegericht leren versterken?
Het middelbaar beroepsonderwijs (MBO) is op dit moment druk doende met de invoering van competentiegericht onderwijs (CGO). Daarnaast investeert het MBO ook steeds meer in informatie- en communicatietechnologie. Het gebruik van mobiele en draadloze technologie neemt bijvoorbeeld toe, evenals de toepassing van internetapplicaties als elektronische leeromgevingen (ELO) en het gebruik
Lees verderDe integratie van het potlood in het onderwijs
Docent John Spencer schrijft in Tom Johnson's adventures in Pencil Integration over de implementatie van het potlood binnen het Britse onderwijs, aan het eind van de 19de eeuw. Een duidelijke vette knipoog naar de dag van vandaag, waar menig school worstelt met de integratie van technologie in het onderwijs. Kunnen
Lees verderDe belangrijkste trends op het gebied van (t)e-learning zijn eigenlijk niet technologisch van aard
Vandaag mocht ik een sessie verzorgen tijdens de conferentie van saMBO~ICT. Mijn boodschap: de belangrijkste trends op het gebied van ICT en leren zijn eigenlijk niet technologisch van aard, maar beïnvloeden ICT wel en worden mogelijk gemaakt door nieuwe technologie. Er komt een hele golf van technologische innovaties op ons
Lees verderGebruik ‘dagelijkse’ technologie in het onderwijs
Spotlight magazine besteedt aandacht aan een toespraak die de Britse hoogleraar Stephen Heppel tijdens de BETT heeft verzorgd. Heppel pleit ervoor dat scholen de technologie moeten integreren, die jongeren in hun dagelijks leven gebruiken. “Turned-off devices equals turned-off children. Sensible schools use mobile technology to their advantage, putting up a
Lees verderTegenstellingen rond ICT en onderwijs
Donald Clark is -net als ik- de afgelopen week naar de BETT geweest. Hij heeft zeven tegenstellingen op het gebied van ICT en onderwijs mee naar huis genomen. Hij schrijft bijvoorbeeld dat het onderwijs bezeten is van klaslokalen, maar dat het weinig zinvol is om daar technologie naar binnen te
Lees verder