Derek Cheshire breekt een lans voor meer speelsheid bij leren. Daarbij doelt hij niet op verkennen ("explore"), omdat bij verkennen nog steeds sprake is van 'volwassen' (en dus beperkende) regels. In zijn bijdrage beschrijft Chesire een aantal kenmerken van 'spelen'. Play doet een beroep op je voorstellingsvermogen en fantasie. Ook
Lees verder