De vraag naar ‘soft skills’ binnen arbeidsorganisaties overtreft de vraag naar digitale vaardigheden, ondanks de explosieve groei van AI-gerelateerde banen. Dit is volgens Stefan Scheller de belangrijkste conclusie uit het recente rapport van Cornerstone OnDemand, getiteld SkyHive by Cornerstone Global State of the Skills Economy Report.
Lees verderTag: soft skills
Virtual reality voor het ontwikkelen van ’soft skills’ van werknemers
Arbeidsorganisaties investeren normaliter fors in zogenaamde ’soft skills’, zoals kunnen samenwerken, gespreksvaardigheden of conflicten kunnen oplossen. Normaliter worden hiervoor face-to-face trainingen georganiseerd. Als het echter lastig of onmogelijk is om fysiek bij elkaar te komen, dan biedt virtual reality (VR) hiervoor ook de nodige mogelijkheden. Wellicht zijn VR-trainingen ook effectief
Lees verderOntwikkeling van ‘soft skills’ zichtbaar maken via de SkillsMeter
De SkillsMeter is een methode- en sectoronafhankelijke applicatie voor het formatief evalueren van de zogenaamde ’21e-eeuwse vaardigheden’ en executieve functies. Wat is de relatie van deze applicatie met bouwstenen voor een effectieve didactiek?
Lees verderNog weinig onderzoek naar online vaardigheidstrainingen
Het is steeds vaker mogelijk om online vaardigheidstrainingen te volgen. Er is echter nog nauwelijks wetenschappelijk onderzoek gedaan naar de effecten daarvan op leren en presteren.
Lees verderKun je leren presenteren dankzij virtual reality?
Een jaar of vijftien geleden was de heersende opvatting dat e-learning gebruikt kon worden voor het vergaren van kennis, maar niet voor het ontwikkelen van vaardigheden. De laatste jaren hebben online videotoepassingen, simulaties en serious games laten zien dit geen correcte veronderstelling is. Vandaag de dag wordt ook gekeken naar
Lees verderIk ondersteun weer een deelnemer aan School at Sea
Verleden jaar heb ik Tess Hille gesponsord als een van de deelnemers aan School at Sea. Dit jaar zal ik weer een van de deelnemers aan dit initiatief financieel ondersteunen.
Lees verderSchool At Sea: horizon verbreden en ‘gewoon’ les krijgen
Een paar jaar geleden was er ‘gedoe’ rond jongeren die de wereld rond wilden zeilen, maar daardoor regulier onderwijs zouden moeten missen. Via School At Sea zeilen leerlingen de West Indische handelsroute, maar volgens zij tegelijkertijd onderwijs. Tess Hille uit Helmond is zo’n leerlinge (en zij zoekt nog sponsors).
Lees verderInterview met mij over online leren en soft skills (#in)
Gisteren ben ik door Peter van der Reijden van de weblog Traintool via e-mail geïnterviewd over online leren en soft skills. Het resultaat is de blogpost “5 vragen aan Wilfred Rubens”. Ik antwoord hierin op de volgende vragen: 1. Begin 2001 noemde je het online trainen van soft skills al
Lees verderHoeven ICT’ers niet sociaal vaardig te zijn? (#in)
Sociale en communicatieve vaardigheden worden meestal gezien als belangrijk onderdeel van de zogenaamde 21st century skills. Toch lijkt niet iedereen hiervan overtuigd, blijkt uit de bijdrage Moeten IT'ers wel sociaal vaardig zijn?. "Hardcore" ICT'ers zouden deze bekwaamheden vaak zien als een manier om technische incompetentie te verbloemen. LOL =D
Lees verder