Clay Shirky stelde ooit dat we niet te maken hebben met een overdaad aan informatie, maar met aan gebrekkige mogelijkheden en bekwaamheden om informatie effectief en efficiënt te filteren. Tools die kunnen helpen bij het filteren kunnen volgens mij echter ook leiden tot een ‘filter failure’.
Lees verderTag: sociale media
Mobiele technologie en sociale media tijdens de zomervakantie
In de loop van de jaren ben ik mobiele technologie en sociale media tijdens de zomervakantie anders gaan gebruiken. Aan het eind van deze vakantie wil ik daar op reflecteren. Verder ga ik in op wat mij hierover opvalt als ik anderen tijdens vakanties observeer.
Lees verderBelemmeren sociale media voor leren de sociale mobiliteit?
Sociale media bieden jongeren de gelegenheid om onderwijs te vermijden of om zich te verzetten tegen school. Dat betekent echter niet dat je sociale media zelf moet vermijden.
Lees verderMaak van elke stageplek een online podium #cviov
Kun je beroepspraktijkvorming faciliteren met behulp van sociale media? Die vraag kun je alleen maar bevestigend beantwoorden als je een sessie van het Mediacollege in Amsterdam hebt bijgewoond tijdens de Conferentie voor ICT en Onderwijsvernieuwing.
Lees verderMediawijsheid in het MBO #cviov
Tijdens een sessie over mediawijsheid van het Friesland College tijdens het CvI-congres startte men niet met een inleiding, maar met het in groepjes beantwoorden van vragen. Elk groepje kreeg andere vragen over sociale media. Vervolgens moest elk groepje een korte presentatie over de antwoorden op vragen verzorgen, die plenair weer discussie
Lees verderFaciliteren van communities: drie types
De opkomst van sociale media heeft gevolgen voor de wijze waarop leden van communities met elkaar interacteren. En ook voor de rol van de facilitator.
Lees verderSociale media en mobiele technologie in de klas gebruiken
Docenten zien wel het nut van sociale media (en mobiele technologie) voor leren in, maar vrezen ook nadelige gevolgen. Als je kijkt naar de dagelijkse praktijk, kan ik me daar ook wat bij voorstellen. Toch leidt dit ook tot gemiste kansen.
Lees verderLeer jongeren zich te focussen en hun aandacht te managen
Het mooie van een laptop is, dat de klep ervan dicht kan. Die opmerking maak ik vaker tijdens presentaties over mobiele technologie in het onderwijs. Het is echter niet voldoende om technologie selectief te gebruiken. We moeten jongeren ook leren hoe belangrijk focus is.
Lees verderMijn veranderend sociale media-gedrag
Ik heb besloten mijn sociale media gedrag te gaan veranderen. Ik zal Scoop-it intensiever gaan gebruiken, Tumblr niet meer en Twitter wat anders.
Lees verderDe invloed van ‘social’ op leren
Voor en tijdens de Kerstvakantie heb ik twee artikelen verzameld die specifiek in gaan op de invloed van ‘social’ op leren. Deze invloed is m.i. groot als we technologische mogelijkheden weten te verbinden met effectieve leeractiviteiten.
Lees verder