De sessie Web 2.0 in schools leadership and policies van de Onderwijsdagen 2009 was voor een groot deel een feest van herkenning, wat mij betreft. De 'issues' die op dit gebied spelen zijn vergelijkbaar, al gaan Nederlandse en Amerikaanse scholen hier verschillend mee om, zo zal blijken. Deze sessie werd
Lees verderTag: Onderwijsdagen
#OWD09: lichtpaden in het onderwijs
De laatste tijd hoorde ik steeds vaker over lichtpaden in het onderwijs. Vandaar dat ik tijdens de Onderwijsdagen 2009 de gelegenheid nam daar kennis mee te maken. Wat bleek: het ging om een directe dataverbinding via glasvezel tussen twee punten in een netwerk, zonder tussenkomst van routers. Op de website van
Lees verder#OWD09: doe het maar Urway
Eén van de meest indrukkende sessies die ik tijdens de Onderwijsdagen 2009 heb gevolgd, ging over Urway.nl. Dit is een e-learningprogramma voor jongeren tussen de 15 en 17 jaar die het niet redden binnen het reguliere onderwijs. Het gaat hierbij om jongeren die zijn vastgelopen in schoolse systemen (ook in
Lees verder#OWD09: rol Twitter
Ik heb inmiddels vier verslagen over de Onderwijsdagen 2009 geschreven. Er volgen de komende dagen meer. Waar ik in deze bijdrage kort stil bij wil staan, is de rol die ICT heeft gespeeld bij deze tweedaagse conferentie. Verleden jaar werd veel gebruik gemaakt van de Flip (die toen net beschikbaar was).
Lees verder#owd09: stand van zaken elektronisch leerdossier
Ik ben gisteren tijdens de Onderwijsdagen 2009 per ongeluk verzeild geraakt bij een sessie over het elektronisch leerdossier (ELD). Het ELD is bedoeld om relevante informatie over leerlingen (zoals de studieresultaten) over te dragen van de ene school naar het vervolgonderwijs. Projectleider Gerard van der Hoorn lichtte de stand van
Lees verder#owd09: Ervaring opdoen met virtual action learning
Ik mocht gistermiddag tijdens de eerste van de twee Onderwijsdagen zaalvoorzitter zijn bij een verdiepingssessie over virtual action learning (VAL). Dit is een opleidingsconcept waarbij lerenden met elkaar in een elektronische leeromgeving werken aan een product, met behulp van een leerarrangement dat een opleidier/docent heeft ontworpen. Centraal hierbij staat de
Lees verder#OWD09: Marc Lammers: winnaars hebben een plan, verliezers een excuus
Ex-top hockey coach Marc Lammers mocht de eerste dag van de Onderwijsdagen 2009 afsluiten. Met veel humor en anekdotes bracht hij diverse redelijk bekende managementwijsheden te berde. Het lastige van een dergelijke bijdrage is dat je de spreker tekort doet door zijn boodschap via een geschreven blog samen te vatten.
Lees verder#OWD09: Open education een ‘must’ voor het hele onderwijs
De Onderwijsdagen 2009 zijn vanochtend gestart met een keynote toespraak van Richard Baraniuk over open education. Baraniuk hield een gloedvol pleidooi over dit concept. Hij gaf aan dat het onderwijs te zeer bezig is met het opsluiten van ideeën in gesloten formats en copyrights. Dat is niet efficiënt, levert niets
Lees verderEen bijzondere week (#owd09 en #cvi2010)
De komende week wordt een bijzondere. Dinsdag beginnen de Onderwijsdagen 2009 (#owd09), en ik ben daar tot en met woensdag te vinden. Traditiegetrouw is er maandagavond het Edubloggers diner. Daar wil ik natuurlijk ook niet ontbreken (welke nieuwe gadgets komen nu voorbij?). Donderdag en vrijdag vergader ik in Veldhoven over
Lees verderAvatar minister Plasterk neemt jubileumfilm in ontvangst tijdens De Onderwijsdagen
Ik dacht dat het geheim moest blijven. Maar ik krijg net het persbericht binnen dat minister Plasterk als avatar de jubileumfilm over vijf jaar innovatie in het onderwijs, tijdens De Onderwijsdagen, in ontvangst neemt. Ik weet al een tijdje dat de organisatie hiermee bezig is. Altijd spannend. Politici zijn vaak
Lees verder