Tijdens de laatste Online Educa Berlijn verzorgde Donald Clark een flitsende presentatie over 2500 jaar leertheorieën. Ik heb die presentatie toen maar deels gevolgd, en er daarom niet over geblogd. Vandaag is een video-opname van zijn sessie online verschenen, die wat mij betreft wat kritiekloos wordt gedeeld (als ik mijn
Lees verderTag: OEB15
Live bloggen. Hoe doe je dat? #OEB15
De laatste dagen heb ik een aantal keren de vraag gekregen hoe ik het voor elkaar krijg om live te bloggen. Zeker als ik ook een sessie moet voorzitten. In deze blogpost ga ik daarom in op dit proces.
Lees verderReflectie op de 21e editie van de Online Educa Berlijn #OEB15
De meest recente editie van de Online Educa Berlijn (OEB) was m.i. weer de moeite waard. In deze blogpost wil ik terugblikken op de afgelopen twee dagen. Wat zijn de belangrijkste zaken die ik in Berlijn heb opgepikt?
Lees verderE-learning trends tijdens de Online Educa Berlijn in vogelvlucht #OEB15
De middag van dag twee van de Online Educa Berlijn heb ik enkele stands op de beurs bezocht, deels sessie Aspects of Loving e-Learning met consultants Iva Matasic en Craig Weiss (een vragenuurtje over trends en ontwikkelingen), en een deels sessie over robotisering. Daarbij zijn tal van trends voorbij gekomen.
Lees verderICT in het MBO: succesfactoren en trends #OEB15
Vandaag mocht ik in Berlijn een workshop verzorgen over succesfactoren bij de invoering van ICT in het MBO, voor bestuurders van vier Nederlandse ROC’s. Eén van mijn stellingen is dat 80% van een succesvolle invoering te maken heeft met de ‘menselijke kant’ van de implementatie.
Lees verderVeranderingen van het arbeidssysteem en hun gevolgen voor leren #OEB15
Vanochtend konden deelnemers aan de Online Educa Berlijn traditiegetrouw kiezen uit twee openingssessies. Ik ben naar de sessie Future Work and Future Workers gegaan over veranderingen van het arbeidssysteem, als gevolg van technologische ontwikkelingen.
Lees verderOnline Educa Debat over 21ste eeuwse vaardigheden #OEB15
Vanavond vond weer een Online Educa Debat plaats. De motie van vanavond luidde: ’This House believes 21st Century skills aren’t being taught – and they should be’. Na discussie is deze motie uiteindelijk nipt verworpen. Maar wat waren de argumenten?
Lees verderZijn we connected met onze studenten? #OEB15
Jongeren gebruiken nieuwe technologieën intensief, en hebben ook duidelijke opvattingen over hoe ze willen leren. De vraag is echter in hoeverre zich dit verhoudt tot wat we weten over effectief leren.
Lees verderHoe kun je zelfgestuurd leren op de werkplek bevorderen? #OEB15
Dit was één van de vragen in een interactieve sessie over zelfgestuurd leren. Medewerkers leren overigens vaak al zelfgestuurd. De bijdrage van afdelingen Leren en Ontwikkelen daaraan is overigens vaak gering.
Lees verderThe Flip is in #OEB15
Na de plenaire opening van de Online Educa Berlijn mocht ik een paneldiscussie over de flipped classroom voorzitten. Hier een impressie.
Lees verder