Neemt het engagement, de betrokkenheid, van lerenden bij online leren toe als je docenten professionaliseert in de wijze waarop zij engagement kunnen bevorderen? Een positief antwoord op deze vraag biedt ook zicht op de effectiviteit van professionalisering.
Lees verderTag: motivatie
Inschrijven online masterclass motivatie en onderwijs #OU_Nederland #Welteninstituut
Onlangs blogde ik over een gratis online masterclass over motivatie en onderwijs, die Rob Martens van het Welten-instituut (OU) van 24 juni tot en met 1 juli verzorgd. Inmiddels kun je je voor deze masterclass inschrijven.
Lees verderOnline masterclass motivatie en onderwijs #OU_Nederland #Welteninstituut
Hoe komt het dat wanneer je iets interessant vindt, leren bijna vanzelf lijkt te gaan? En is er wat te zeggen over personalisering van het onderwijs met ICT en motivatie van leerlingen? Op deze en andere vragen gaat hoogleraar Rob Martens van de Open Universiteit met een aantal collega’s in
Lees verderHoe kun je de betrokkenheid van lerenden bij e-learning vergroten?
Volgens Clive Shepherd zijn er vier zaken die je moet doen, en vier zaken die je vooral moet laten om lerenden bij e-learning proberen te betrekken.
Lees verderWanneer zijn kleine beloningen bij online leren effectief?
Je kunt de motivatie bij online leren versterken door lerenden regelmatig te belonen voor het behalen van mijlpalen. Maar ik heb gemerkt dat je ook niet te vaak moet belonen. Bovendien laat onderzoek zien dat beloningen van een beperkte omvang drie elementen moeten bevatten, willen ze effectief zijn.
Lees verderWat motiveert bij online leren?
Hoe kun je er voor zorgen dat lerenden bij online leren geboeid blijven? Hoe kun je voorkomen dat lerenden bij online leren uitvallen? Of je het nu hebt over massive open online courses, over meer kleinschalige en besloten cursussen of over leren in virtuele gemeenschappen: deze vragen zijn in het
Lees verderFanmail en motivatie 3.0
Ik krijg wel vaker waarderingen voor mijn blog. Dat stel ik altijd op prijs. Maar gisteren kreeg ik wel iets heel speciaals.
Lees verderGoogle’s beoordelingssysteem relevant voor onderwijs?
Jay Yarrow beschrijft hoe Google’s beoordelingssysteem voor medewerkers werkt. Is zo’n systeem ook bruikbaar voor het onderwijs?
Lees verderHoe vergroot je de betrokkenheid van lerenden bij het onderwijs?
Volgens Justin Tarte zijn er zeven manieren of strategieën waarmee je lerenden meer kunt betrekken bij het onderwijs.
Lees verderWat je met passie, creativiteit, doorzettingsvermogen en leerlinggerichtheid kunt bereiken
Goede, inspirerende, docenten kunnen het beste uit leerlingen halen. Dat bewijst onderstaande video weer eens.
Lees verder