In een recente tweet legt Niels Maes (@NielsM1978) een verband tussen mijn blogpost "Wat het onderwijs kan leren van Herman's Restaurant School" en Vive la Révolution! van student Lotte Rensen. Lotte beschrijft hierin de negen principes van "Passion-Based Learning". Ook Guido Crolla (aka @Denkbeeldhouwer) is benieuwd naar mijn opvattingen over
Lees verderTag: Leren 2.0
Wat het onderwijs kan leren van Herman’s Restaurant School (#in #hrs)
Afgelopen dinsdag was de laatste aflevering van Herman's Restaurant School. In dit TV-programma van RTL probeerde topkok Herman den Blijker tien Rotterdamse (oudere) jongeren in acht weken tijd op te leiden tot beginnend beroepsbeoefenaar (kok en gastheer/vrouw). De jongeren hadden allemaal een uitkering. Aan het eind van het traject zouden
Lees verderSchool 2.0 of Leren 2.0? (#in)
In Slimmer. School 2.0 of Leren 2.0 heeft Mediawijsheidpro (waar Daniel Lechner achter schuil gaat) een visie beschreven op de toekomst van het onderwijs. Hij plaatst zich zelf in de traditie van 'ontschoolsing'. Zelf is hij leergierig de school binnengetreden, maar heeft hij deze met een 'leer-aversie' verlaten. In zijn pamflet
Lees verderVier dimensies van leren 2.0 en de impact van social media op onderwijs
Learning 2.0 – The Impact of Social Media on Learning in Europe is een zogenaamde policy brief waarin Christine Redecker, Kirsti Ala-Mutka en Yves Punie met name de potentie van leren 2.0 beschrijven, evenals de mogelijkheden van social media voor onderwijsinnovaties, uitdagingen, knelpunten en belemmeringen. Zij eindigen met beleidsaanbevelingen. De
Lees verderOEB2009: SchoolForum over gebruik ICT binnen (Duits) onderwijs
Woensdagmiddag heb ik als pre-conferentie van de Online Educa Berlin het SchoolForum bezocht, de '1st Berlin Forum on Technology and Learning Trends for Schools. De voertaal was Duits. Voor mij als geboren en getogen Kirchroadsjer jong is dat natuurlijk geen enkel probleem. Wij keken vroeger vooral Duitse TV, en speelden
Lees verder