De verschillen binnen generaties zijn groter dan de verschillen tussen generaties. Vandaag de dag gebruiken jongeren wel andere middelen dan ‘vroeger’. Dat maakt de zichtbaarheid en de gevolgen van gedrag groter.
Lees verderTag: jongeren en technologie
Zijn we connected met onze studenten? #OEB15
Jongeren gebruiken nieuwe technologieën intensief, en hebben ook duidelijke opvattingen over hoe ze willen leren. De vraag is echter in hoeverre zich dit verhoudt tot wat we weten over effectief leren.
Lees verderDe ambivalentie ten aanzien van digitale media #LEARNTEC
Anno 2015 gebruiken we massaal digitale media. Tegelijkertijd hebben we een ambivalente houding ten aanzien van die media. Dat is ook niet voor niets. We gebruiken digitale media namelijk niet altijd op een effectieve manier. Bovendien hebben digitale media onaangename bijwerkingen.
Lees verderE-learning door de ogen van de “hyper connected” student #oeb14
Voordat het Online Educa Debat van start ging, heb ik een sessie bijgewoond waarin studenten aan het woord kwamen over onderwijs en ICT.
Lees verderDe voors en tegens van online en face-to-face leren volgens jongeren
De relatie die jongeren hebben met technologie (en leren) is ingewikkelder dan veel volwassenen denken. Die conclusie trekt Sarah Garland op basis van interviews met Britse leerlingen.
Lees verderHoe studenten mobiele devices binnen het onderwijs gebruiken
Er wordt regelmatig geklaagd over mobiele technologie als afleider van het onderwijs. In welke mate gebruiken lerenden mobiele technologie echter tijdens de les? En waarvoor?
Lees verderWat willen studenten met online leren?
Een recente Amerikaanse studie biedt zich op opvattingen van studenten over online leren. Wat zijn de belangrijkste conclusies op het gebied van e-learning?
Lees verderWat vinden jongeren van privacy en sociale media?
Maken jongeren zich geen zorgen over privacy met betrekking tot sociale media? Als je dat denkt, dan helpt een recent onderzoek je uit de deze droom. Al is er nog steeds werk aan de winkel als het gaat om bewustwording op dit terrein.
Lees verderHoe lerenden technologie willen gebruiken?
Gisteren bezocht ik een SURF-bijeenkomst over de digitale leer- en werkomgeving. Daarbij werd onder meer de stelling geponeerd dat onderwijsinstellingen sociale media meer zouden moeten gebruiken voor communicatie met lerenden. De vraag die ik daarbij heb, is: wat willen lerenden zelf? Gaan we niet te veel uit van aannames?
Lees verderWorden jongeren gemotiveerd door technologie?
Je hoort vaker het argument dat je ICT binnen het onderwijs moet gebruiken omdat technologie lerenden meer zou motiveren. De vraag is echter of deze veronderstelling klopt.
Lees verder