In vergelijking met een aantal jaar geleden komt de situatie bij overleg en leren, waarbij een deel van de deelnemers online participeert en een deel fysiek, steeds vaker voor. Deze ‘hybride’ of ‘simultane’ aanpak kan tegemoetkomen aan de behoeften van deelnemers -ze hoeven bijvoorbeeld minder te reizen- maar kan er
Lees verderTag: hybride realiteit
Kunnen onderwijsinstellingen, opleidingsinstituten en L&D wat leren van de manier waarop LinkedIn het hoofdkwartier heeft ingericht voor hybride werken?
Ik kijk altijd graag naar andere sectoren vanuit het perspectief: wat kunnen onderwijsinstellingen, opleidingsinstituten en ‘L&D’ daarvan leren? Met deze bril heb ik gekeken naar de bijdrage How LinkedIn Redesigned Its HQ for Hybrid Work. Wat valt me daarbij op?
Lees verderKansen en uitdagingen van de hybride realiteit
Sinds 1996 heb ik me voorgenomen nooit meer te roepen dat bepaalde technologische ontwikkelingen niet plaats zullen vinden. Ik geloof dan ook dat Ayesha en Parag Khanna’s bijdrage over het hybride tijdperk binnen afzienbare tijd praktijk kan worden. De Khanna’s beschrijven hierin diverse voorbeelden van het samensmelten van realiteit en
Lees verder