Er is al vaak geschreven dat het gebruik van mobiele technologie binnen het onderwijs enerzijds kan leiden tot 'afleiding' maar anderzijds ook tot versterking van 'klassikaal' leren. From Distraction to Engagement: Wireless Devices in the Classroom gaat daar ook over. Berlin Fang neemt hierin de kwestie van misbruik serieus, beschrijft
Lees verder