Volgens de Chronicle of Higher Education heeft consultancyfirma Eduventures onderzoek gedaan naar e-learningprogramma's van 96 instellingen voor hoger onderwijs. Enkele bevindingen: De programma's zijn winstgevend of 'draaien' break even. De populariteit ervan neemt toe. Er wordt gebruik gemaakt van traditionele tools en manieren van leren. Er wordt maar zeer marginaal
Lees verder
WilfredRubens.com over leren en ICT
Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning