De Gilfus Education Group (geleid door één van de oprichters van Blackboard) schijnt jaarlijks trends op het gebied van onderwijs en technologie te voorspellen. Daarbij kijkt men vooral naar ontwikkelingen binnen het hoger onderwijs: De snelle adoptie van elektronische boeken, inclusief eTextbook platforms. Het gebruik van mobiele apparaten en applicaties
Lees verderTag: education
Mindmap sociale media en onderwijs (#in #i2hg)
Tijdens de Inspiratie & Innovatie-dag van de Hanzehogeschool, van afgelopen dinsdag, heb ik deelnemers tijdens het workshopgedeelte onder meer een mindmap laten maken over social media en onderwijs. Ik wilde hen hiermee de keynote laten verwerken, de inhoud van de keynote verbinden met de reeds aanwezige voorkennis èn hen vragen
Lees verderOnderwijs met video versterken (#in)
Diverse technologische ontwikkelingen hebben er toe bijgedragen dat het gebruik van video via internet veel laagdrempeliger is geworden. Dankzij breedbandtechnologie kunnen we online video van kwalitatief goede kwaliteit bekijken. Dankzij platforms als Vimeo en YouTube is het eenvoudig geworden om video's te publiceren. En handheld camera's zoals de Flip stellen
Lees verderAlles wat ik moet weten over Twitter in het onderwijs, leerde ik op de kleuterschool (#in)
Wat kun je leren van de kleuterschool, als het gaat om Twitter? Daar gaat het paper All I need to know about Twitter in Education I learned in Kindergarten van Wolfgang Reinhard, Steve Wheeler en Martin Ebner over. In hun paper schrijven zij onder andere over enkele cases waarin onderwijsgevenden
Lees verderAnimatie over het veranderen van onderwijsparadigma’s (#in)
Onderwijssystemen proberen tegemoet te komen aan de toekomst, door te doen wat zij in het verleden deden. Aldus Ken Robinson in onderstaande animatie. Robinson verzet zich hierin tegen onderwijs dat uitgaat van 'slimme' en 'domme' mensen. Onderwijs, dus, met een eenzijdige focus op intellectuele capaciteiten en economisch nut. Hij verzet
Lees verderVier in Balans: een herhaling van zetten (#in)
Ik heb net -zoals ik me had voorgenomen– de Vier in Balans monitoren uit 2009 en 2010 gelezen. Daarbij valt op dat de auteurs in de samenvattingen andere woorden gebruiken, maar dat de inhoud grosso modo gelijk is. Er is volgens mij kortom sprake van een herhaling van zetten. Zo gaf
Lees verderTrends onderwijs in beeld (#in)
Het ministerie van OCW heeft gisteren "Trends in beeld 2010" uitgebracht, waarin de prestaties op het gebied van onderwijs, cultuur en wetenschap over de afgelopen jaren in beeld zijn gebracht. De uitgave bundelt informatie uit eerdere publicaties, zoals de samenvatting van het OESO-rapport “Education at Glance”. De trends hebben onder
Lees verderHet pedagogisch ideaal (#in #glow)
Vandaag komt de Onderwijswerkgroep van GroenLinks (#glow) bij Seats2Meet bij elkaar. Tijdens deze sessie is hoogleraar Siebren Miedema ingegaan op het pedagogisch ideaal. Wat zou het pedagogische doel van het onderwijs moeten zijn? Algemeen vormend onderwijs zou zich moeten richten op identiteitsontwikkeling, persoonsvorming in brede zin en op een integratieve
Lees verderKloof tussen privégebruik en onderwijsgebruik van social media (#in)
Er is bij studenten sprake van een grote kloof tussen het gebruik van nieuwe technologie in de privésituatie en in onderwijssettings. Dat blijkt uit een kleinschalig onderzoek van Swapna Kumar, waarover zij schrijft in The Net Generation’s Informal and Educational Use of New Technologies. De meerderheid van de in het
Lees verderKinderen leren zelfstandig, maar daar moet je wel wat voor doen (#in)
Michael Trucano houdt zich bij de Wereldbank bezig met ICT en onderwijs. Hij is onlangs naar India gegaan om met eigen ogen te kijken naar het Hole in the Wall-initiatief van Sugata Mitra. In Searching for India's Hole in the Wall doet hij verslag van zijn observaties (nadat hij het
Lees verder