Als onderwijswetenschappers de onderwijspraktijk willen beïnvloeden, dan doen zij er goed aan digitale media te omarmen in plaats van zich te focussen op publicaties in wetenschappelijke tijdschriften. Dat stelde hoogleraar Sam Wineburg van de Stanford University School of Education onlangs in een rede.
Lees verder
WilfredRubens.com over leren en ICT
Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning