In Death to the Digital Dropbox: Rethinking Student Privacy and Public Performance leveren Patrick R. Lowenthal en David Thomas forse kritiek op de manier waarop online leren vaak binnen het onderwijs wordt gebruikt: Online learning often mirrors the traditional classroom, with a focus on read and write (and at times
Lees verder
WilfredRubens.com over leren en ICT
Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning