Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Ik kwam vandaag een applicatie tegen die zich profileert als gereedschap om in teamverband "rapid e-learning" te ontwikkelen. Het product heet "Course Avenue". Het concept -in teams op korte termijn content ontwikkelen- vind ik wel aardig. Verder word je niet veel wijzer van de site. Je moet bijvoorbeeld een live
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderBij de invoering van e-learning kun je drie ontwikkelstadia onderscheiden (bron: Rubens, W. (2003). Omzien in verwondering: de (prille) geschiedenis van e-learning?. In: Rubens, W., Tjepkema, S., Poell, R., Wagenaar, S. & Dekker, H. (Eds) (2003). E-learning: meerwaarde of meer van hetzelfde?. HRD Thema (4)(3). Deventer: Kluwer. 9-17). Het eerste
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGisteren heb ik deelgenomen aan een netwerktafel van SURF NL Portfolio. We hebben onder andere gesproken over de moderne student, die zelf ICT-tools (zoals weblogs) gebruikt. De tools van de onderwijsinstellingen zouden in hún tools moeten passen. Dus via RSS zou een student via zijn eigen RSS-feedreader op de hoogte
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet is mij ook wel eens overkomen. Je meent een bericht voor intern gebruik naar een kleine club collega’s te sturen, maar in plaats daarvan heb je voor een extern gerichte distributielijst gekozen. Jan en alleman (m/v) kunnen dan "mee genieten" terwijl dat niet de bedoeling was. Vandaag werd ik
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVandaag werd ik via e-mail er op geattendeerd dat de site www.waarschuwingsdienst.nl (een initiatief van het ministerie van Economische Zaken) je ook via RSS (en o.a. SMS) informeert over computervirussen en lekken in software. Lijkt me een goede zaak. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderScott Wilson schreef onlangs over de "elektronische leeromgeving van de toekomst". Hij gaf vanuit deze optiek ook een interessant commentaar over Sakai, de open source elektronische leeromgeving waar sinds kort SURF ook bij betrokken is. Vandaag zie ik in zijn weblog een afbeelding staan van hoe de elektronische leeromgeving van
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAls je regelmatig deze website en de website van http://www.e-learning.nl bezoekt, is het je misschien al opgevallen: een aantal berichten is nagenoeg hetzelfde. Worden hier copyrights geschonden? En door wie? Het antwoord is: nee en dus door niemand. De auteur is namelijk dezelfde. Sinds begin dit jaar onderhoud ik namelijk
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMobiele telefoon providers uit Australië en Nieuw-Zeeland melden positieve effecten van e-learning. E-learning wordt bedrijfskritisch beschouwd, als essentieel voor de klantenservice.De mobiele telefoon bedrijven kunnen het niet met harde cijfers onderbouwen, maar zijn er van overtuigd dat hun verkopers dankzij e-learning beter in staat zijn om klanten te helpen.Bovendien kost
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder"Educational technologists have been spending far too much time, energy, and money on bits and bytes. We need to shift the focus from systems to people, and that takes real leadership. When we begin to put people first, we finally realize the fruits of our technology investments." Aldus een wijze
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGisteravond las ik in de weblog van Pierre Gorissen dat zijn vader is overleden.Mijn eerste reactie was "Wat triest voor Pierre en zijn familie". Mijn tweede reactie was: "Goh. Dat hij dat in zijn weblog post." Ik merkte bij mijzelf ook een lichte aarzeling om een condoleance als reactie te
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder