Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Gisteravond ben ik met mijn collega Ditte Lockhorst in Valencia aangekomen. Vandaag en morgen hebben we hier een vergadering van het Europese ICTSME3-project (gebruik van ICT ten behoeve van het leren van medewerkers in het Midden- en Kleinbedrijf). We verblijven in een fraai gastenverblijf van de Florida University (midden in
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEdublogs.be heeft een rapportage gepubliceerd waarin een impressie wordt gegeven van een "Iederwijs"-school in Gent. Ze heten daar Sudbury-school (maar het orgineel als ik me niet vergis). Aardig citaat: ‘Maar wij zeggen zeker niet dat alle onderwijs Sudbury moet worden’, aldus Vera. ‘Alleen kunnen kinderen die in het gewone onderwijs
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderStephen Downes schrijft over een onderzoek waarin studenten zijn gevraagd hoe zij ICT idealiter zouden willen gebruiken.Klein, draadloos, snel te bedienen met je stem. Dat zijn enkele sleutelwoorden. In completing their schoolwork, students would work closely and routinely with an intelligent digital tutor, and tap a knowledge utility to obtain
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIn navolging van het MIT wil de Open Universiteit (OU) haar lesstof via Internet ontsluiten. Het onderwijsniveau in Nederland zou daarmee naar een hoger gebracht moeten worden. Dat schrijft De Volkskrant deze ochtend naar aanleiding van het afscheid van Thijs Wöltgens als bestuursvoorzitter van de OU. Ik weet niet of
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe e-learning themasite van SURF publiceert elke maand nieuwe artikelen over ICT in het onderwijs. En elke maand lees ik de meeste bijdragen weer met veel plezier. En niet alleen als (oude) bekenden er een bijdrage aan hebben geleverd, zoals nu het geval is. Albert Pilot is hoogleraar-directeur van het
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVia een aantal weblogs (Jay Cross, Lilia Efimova, Alan Levine) kom ik er net achter dat het vandaag Blogday is! BlogDay was initiated with the belief that bloggers should have one day which will be dedicated to know other bloggers, from other countries or areas of interests. In that day
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAmerikaanse leerkrachten veranderen op grote schaal hun manier van lesgeven, als gevolg van het gebruik van ICT. Dat meldt het eSchoolNews in het artikel Teachers’ tech use on the rise, naar aanleiding van een onderzoek onder 1000 leerkrachten van openbare basisscholen in de VS (K-12). Roughly 86 percent of U.S.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderOp 14 en 15 november aanstaande wordt bij de Open Universiteit in Heerlen een conferentie over Open Source in Europa georganiseerd. dat was al langer bekend. Maar eergisteren (ik loop wat achter met mijn feeds) schrijft Stephen Downes dat hij er ook naar toe komt (invited speaker). Die zou ik
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIn Wi-Fi for the Masses beschrijft Eric Hellweg de opkomst van draadloos Internet in de VS. Veel steden laten "wireless fidelity" netwerken aanleggen. Tegenstanders spreken van oneerlijke concurrentie (ik geloof dat Nederlandse gemeenten om die reden ook niet dergelijke initiatieven mogen nemen). Voorstanders vinden het wel belangrijk om de "digitale
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet Expertisecentrum ICT in het onderwijs, waar ik werk, geeft een maandelijkse nieuwsbrief uit. In de vandaag verschenen editie wordt een leuk voorbeeld van het gebruik van videoconferencing binnen de opleiding Spaans beschreven. Bij de opleiding Spaans is het de bedoeling dat studenten zich de taal eigen maken aan de
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder