Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Een aantal jaren gelden heb ik gewerkt bij Siennax, een application service provider (ASP). Nog steeds geloof ik sterk in de voordelen van deze aanpak. Toch wordt er nog steeds niet massaal gebruik gemaakt van het ASP-model, met name ook niet op het gebied van (t)e-learning. Ik heb sterk de
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVia de weblog van de bekende management goeroe Tom Peters kwam ik http://www.thefreedictionary.com/ tegen. Je hebt wel eens dat je een bepaald Engelstalig sleutelwoord niet kunt plaatsen en dat een gewoon woordenboek geen uitkomst biedt. Of dat je niet zeker weet of de term die je in je proposal wilt
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk gebruik al bijna twee jaar Typepad als weblog applicatie. In het algemeen naar tevredenheid (hoewel het niet altijd lukt om een bericht te publiceren; een back up maken van het bericht vóór plaatsing is aan te raden). Het grootste nadeel van Typepad was dat ik geen TrackBacks in mijn
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVerleden week heeft de ALT-C conferentie plaatsgevonden. Dit is een internationale conferentie van de Britse Association for Learning Technology, die jaarlijks wordt georganiseerd. Heb je deze niet bijgewoond, maar wil je toch een impressie van deze conferentie krijgen? Dan raad ik je aan Josie Fraser’s weblog te bezoeken, en vooral
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderReflecteren wordt vaak als onmisbaar gezien voor het leren, ook al kom ik regelmatig mensen tegen die een aversie hebben tegen "verplicht" (schriftelijk) reflecteren. Seung-hee Lee heeft een paper geschreven over individueel en gezamenlijk reflectief denken. In "Design and Analysis of Reflection-Supporting Tools in Computer-Supported Collaborative Learning" (CSCL) gaat Lee
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVinton Cerf (die op dezelfde dag als mij jarig blijkt te zijn) kan min of meer worden beschouwd als één van de grondleggers van het Internet. Hij heeft namelijk het TCP/IP-protocol mee uitgevonden èn de ISOC mee opgericht, een bekende internationale organisatie die het gebruik van het Internet stimuleert. Indirect
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMensen doen steeds vaker een opleiding of cursus als zij geen scholier of student meer zijn. De deelname aan deze post-initiële opleidingen is gestegen van bijna 12 procent van de bevolking in 1995 tot 15 procent in 2003. Zo blijkt uit cijfers van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS).
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderNiet alleen Amerikaanse steden leggen draadloos Internet aan, ook in Nederland zijn steden op dit gebied actief. In navolging van Leiden krijgt nu ook het centrum van Hoofddorp binnen enkele weken gratis draadloos internet. (…) Het zakengedeelte van Hoofddorp met de grote ICT bedrijven wordt nu nog ontzien, maar de
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderStephen Downes vindt dat je de plank mis slaat als je elektronische portfolio’s wilt gebruiken voor assessments. Toch beveelt hij het artikel ePortfolios >> Hi-Octane Assessment aan. Driven by a variety of goals—including assessment and professional development— the electronic portfolio technology has caused a good deal of excitement in the
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDankzij een projectvergadering in Valencia en gisteren Nederland-Andorra life (mooie sfeer daar in Eindhoven), heb ik mijn weblog wat verwaarloosd. Van het weekend maar wat inhalen. Om te beginnen: voorlopige bevindingen van een Australisch onderzoek lijken er op te wijzen dat het bijhouden van weblogs studenten helpt bij het kritisch
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder