Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Dit artikel schetst een overzicht van de ontwikkelingen op het gebied van bedrijfsopleidingen, in het verleden en in de toekomst. De auteur stelt dat bedrijfsopleidingen ‘volwassen’ worden omdat opleidingen worden erkend als een valide investering in het menselijk kapitaal van de onderneming. Bedrijfsopleidingen hebben zich ontwikkeld van een standaard klassieke
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk heb veel van en over Stephen Downes gelezen. Dankzij Internettechnologie heb ik Downes nu ook horen praten. Web 2.0 and Your Own Learning and Development is een presentatie van Stephen Downes (opgenomen met Camtasia). In iets meer dan 20 minuten legt Downes de nadruk op hoe je social software
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVanmiddag kwam ik in een leesmap een artikeltje in Management Team tegen over weblogs binnen bedrijven. Het artikel refereert aan een recent onderzoek van Bain & Company naar de 25 belangrijkste managementtools. Slechts 30% van de aan het onderzoek deelnemende bedrijven gebruikt weblogs. Men is er bovendien weinig tevreden over.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe kop boven dit bericht is voor menig lezer wellicht een open deur. Ook ik roep al sinds Paulo Freire (actie-reflectie) dat reflecteren belangrijk is om echt te leren. En toch was ik aangenaam verrast toen ik via Scienceguide las over het promotieonderzoek van Inge Damen. Damen heeft ontdekt dat
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderE-learning magazine heeft een artikel gepubliceerd over hoe sociale netwerk analyse kan bijdragen aan het vergroten van de doelmatigheid van interne trainingen. Met behulp van sociale netwerk analyse kun je, aldus de auteur Bill Russell, het sociale kapitaal van je organisatie in kaart brengen (wie zijn de belangrijkste kennisdelers?). En
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderTerry Anderson uit vanuit onderwijskundig oogpunt scherpe kritiek op de virtuele wereld Second Life. Zijn grootste bezwaar is dat het niet mogelijk is om je ‘eerste’ en ’tweede’ leven met elkaar te synchroniseren. Vanuit onderwijskundig oogpunt is dat volgens Anderson belangrijk want I want my students to develop insights, explore
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe e-learning project management guide is een twaalf pagina’s tellend white paper dat opleidingsafdelingen wil helpen bij het ontwerpen, ontwikkelen en onderhouden van (t)e-learning programma’s. De gids formuleert onder andere vier minimale ‘C’-eisen: connectivity, competences, capability, culture. Ook stellen de auteurs dat elk (t)e-learning project vier fasen kent: Analyse Ontwerp
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk lees de laatste tijd steeds minder papieren kranten. Ik ben geabonneerd op RSS-feeds van vier dagbladen, maar de papieren editie van De Volkskrant blijft meestal tot vrijdagavond of zaterdag liggen. Maar dankzij collega Jef van den Hurk van ROC Eindhoven lees ik dat mijn dagblad (eigenlijk dus weekblad) vandaag
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet artikel Factors Impeding Implementation of Web-Based Distance Learning is geschreven door een medewerker van een universiteit in Nigeria. En alleen al daarom is dit paper de moeite waard. Je komt immers niet vaak een artikel over (t)e-learning tegen van een Afrikaans auteur, in dit geval Rasheed Olaniyi Falowo. Learning
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderWesley Fryer raakt er opgewonden van. Hij heeft een boek gelezen waarin op basis van onderzoek wordt geconcludeerd dat je van schrijven slimmer wordt. Dus ook van bloggen, stelt Fryer. Ja, inderdaad. Schrijven helpt je gedachten opnieuw te structureren. En je kunt al schrijvend ook reflecteren. Daar is inderdaad onderzoek
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder