Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Terwijl de Vierdaagse wandelaars een straat verderop richting Wedren gaan, heb ik op mijn eerste vakantiedag maar eens mijn CV, publicatielijst en LinkedIn-profiel aangepast (en een discussiestuk over de partijraad afgemaakt). Bij LinkedIn viel me op dat je hier bij professionalisering alleen opleidingen kwijt kunt. Ik heb daarom maar een
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderOnlangs verscheen het rapport "Scoren in de linker bovenhoek" waarin de Commissie Van Ojik terugblikt op GroenLinks en de laatste drie verkiezingen. Over dit rapport kun je van alles vinden. Ik wil vooral naar aanleiding van dit rapport ingaan op de rol van de partijraad. Bram van Ojik cs doen
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEen prikkelende kop van TechLearning: Cyber Bullying: Worse Than Traditional Bullying. Cyber-pesten schijnt erger te zijn omdat de gevolgen vaak groter zijn en langer duren. Ook is het pesten volges auteur Scott Meech niet langer voorbehouden aan de fysiek sterke pestkop, maar kan ook fysiek zwakke kind een "cyber bully"
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe Internationale Tennisfederatie heeft onlangs Tennis I Coach gelanceerd. De website is overigens besloten. Je kunt wel gedurende één dag gratis toegang krijgen. Op de site vind je veel filmpjes waarop top-tennisspelers (m/v) slagen en technieken laten zien (ook in slow motion). Verder bevat de site erg veel informatie over
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet valt me net op dat dat weblog van BlackBoard "Educate innovate" heet. Ik ken mensen die dat een contradictio in terminis vinden 😉 BlackBoard lijkt er overigens nog steeds naar te streven één alomvattend systeem te worden, getuige hun overname van het anti-plagiaat systeem SafeAssign. BlackBoard-gebruikers krijgen deze applicatie
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGraham Attwell heeft ten behoeve van de Alt-C in Edinburgh een zeven minuten durende video gemaakt over persoonlijke leeromgevingen, de service oriented approach, leerstijlen en het belang van informeel leren. David Tosh noemt Attwell overigens the leading voice for change in the area of learning environments, ePortfolios and PLEs. Graham
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk wil aan de slag met Zentation en ManyCam (voor presentaties en screencasting). En dat wil maar niet lukken. Opnames maken met ManyCam lukt maar niet. Volgens komt dat omdat mijn webcam-software (Logitech QuickCam) weigert op te nemen als ik tegelijkertijd ManyCam aan heb staan. Verder heeft mijn webcam software
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderWeb Workers Daily heeft vijftien manieren geïdentificeerd waarop je een wiki op een productieve manier kunt gebruiken. Variërend van een to-do-lijst, een checklist, referentielijst tot een plek om samen met anderen te werken. De laatste toepassing is de meest grappige: One place for everything. Verder bevat dit bericht ook verwijzingen
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verdereSchool News maakt melding van een onderzoek waaruit blijkt dat scholen vooral vertrouwen op technische maatregelen als het gaat om veiligheid en ICT. Denk daarbij aan het blokkeren van bepaalde websites en het werken met wachtwoorden. Het onderwijs besteedt volgens dit onderzoek echter weinig aandacht aan deskundigheidsbevordering en communicatie met
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEen paar dagen geleden beloofde ik terug te komen op de scriptie van Robert Langeweg: ‘Driedimensionale virtuele werelden: de onderwijsomgeving voor een niet bestaande generatie?’ Langeweg heeft deze scripte geschreven op basis van een onderzoek naar de geschiktheid van driedimensionale virtuele werelden voor het basisonderwijs (op verzoek van EPN). Ik
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder