Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Terry Freedman heeft een kritische beschouwing geschreven over het gebruik van de micro-blog tool Twitter tijdens de les. De kern van zijn kritiek richt zich op de vraag of lerenden wel bij de les blijven, of lerenden wel in staat zijn meerdere taken tegelijkertijd uit te voeren. Toch wil hij
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk schijn behoorlijk blogverslaafd te zijn, als ik deze test mag geloven. 81%How Addicted to Blogging Are You? This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIn Waves of Innovation: From Open Source to Open Learning gaat Sam Adkins in op de ontwikkeling van open source software en open educational resources, in relatie tot (t)e-learning. Volgens Adkins is sprake van een innovatie die verder gaat dan een ander business model. Hij signaleert een impact op (t)e-learning
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEerst hadden we de organisatiegestuurde elektronische leeromgeving. Vervolgens de persoonlijke leeromgeving (individugedreven). Maar hoe verbind je persoonlijke leeromgevingen en organisatiegestuurde elektronische leeromgevingen? Want leren is geen individueel proces, maar een sociaal proces. En onderwijsinstellingen zullen toch altijd een vinger in de pap hebben als het gaat om het bepalen van
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAan de hand van dit filmpje (duur ongeveer 8 minuten) illustreert Karl Kapp de toegevoegde waarde van een drie dimensionele leeromgeving ten opzichte van een twee dimensionele leeromgeving. Binnen een 3D omgeving kun je als lerende een actievere, meer onderzoekende rol spelen. Bovendien wordt veel beter zichtbaar als een lerende
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMichael Harris stelt dat vernieuwingen binnen veel organisaties plaats vinden, zonder dat veel leden van die organisaties dat door hebben. Binnen het onderwijs is ook sprake van dergelijke "verborgen innovaties", stelt Harris. Het gaat er juist om die vernieuwingen ‘onder de radar’ zichtbaar te maken en breder te verspreiden binnen
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIn Some Foundations for Second Life Pedagogy verkent Neil LaChapelle de didactische mogelijkheden en uitdagingen van Second Life. Hij beschrijft een voorbeeld van studenten die aan den -virtuele- lijve ervaren wat het betekent om tot een minderheidsgroep te behoren. Of kinderen die in een project allerlei beslissingen leren nemen. LaChapelle
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk ben een groot fan van de "7 Things You Should Know About" serie van de Educause Learning Initiative. Ze hebben nu een paper uitgegeven met de titel 7 Things You Should Know About Twitter. As a tool for students or professional colleagues to compare thoughts about a topic, Twitter
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAutomatiseringsgids meldt dat het gebruik van de iPhone voor problemen zorgt bij de Amerikaanse Duke Universiteit. Het draadloze netwerk gaat plat zodra één van de honderdvijftig in gebruik zijnde iPhones contact zoekt met dit netwerk. Het is nog niet bekend wie het probleem veroorzaakt: de iPhone of de configuratie van
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderUrway.nl is een prachtig initiatief dat dropouts weer aan het leren wil krijgen. Er is sprake van gepersonaliseerd leren binnen een online community. Er is geen verplicht curriculum, maar er wordt wel een portfolio opgebouwd en er wordt gewerkt aan de hand van een individueel leerplan. Naast de individuele begeleiding
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder