Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Bersin & Associates hebben weer een rapport gepubliceerd waarin zij de markt van leermanagementsystemen (LMS) analyseren. Enkele bevindingen die mij opvallen: Er is in toenemende mate belangstelling voor outsourcing en ‘software as a service’ (SaaS) als het gaat om leermanagementsystemen. Performance en talent management krijgen meer aandacht in relatie tot
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderWebquests kunnen heel krachtige (t)e-learning toepassingen zijn. Een webquest is een authentieke leeractiviteit, waarbij lerenden al onderzoekend werken aan een concreet en functioneel product. De lerenden gebruiken daarbij (voornamelijk) het Internet als informatiebron. Docenten publiceren webquests online. En daar zit een mogelijke hindernis: niet elke docent is in staat om
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verdereSchool News sprak onlangs met een aantal specialisten over onderwerpen in relatie tot ICT en beveiliging. De titel van het betreffende artikel is geworden: IT Security: Aiming at a moving target. Het artikel beschrijft onder andere dat scholen steeds intensiever het gedrag van gebruikers op Internet monitoren. Deze scholen constateren
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderPoducate Me Guide is een zeer uitgebreide handleiding over podcasting in het onderwijs. De gids gaat vooral uitvoerig in op hoe je een podcast maakt en wat je daarvoor nodig hebt. Eén hoofdstuk gaat uitgebreid in op de educatieve toepassing van podcasting. In dit hoofdstuk worden onder andere tips gegeven
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDeze week heb ik weer de kracht van weblogs ontdekt. Een paar dagen geleden schreef ik over de scriptie van Robert Langeweg (over de net-generation die niet zou bestaan). Ik kon de scriptie echter niet openen. En onmiddellijk werd ik via mijn blog en vooral via mail gewezen op de
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderSinds ongeveer anderhalf jaar verschijnen er artikelen over e-learning 2.0. Maar waarschijnlijk bereiken deze publicaties slechts een klein deel van de groep professionals die zich bezighoudt met leren op de werkplek. Dit lijkt althans de belangrijkste reden voor Tony Karrer te zijn om Understanding E-Learning 2.0 in Learning Circuits te
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderBerverley Oliver en Veronica Goerke hebben haar nu ook in Australië ontdekt: de net-generation. Zij hebben onderzoek gedaan naar toegang van jongeren tot het Internet, naar het gebruik van Internet voor leerdoeleinden door jongeren, naar jongeren en mobiele technologie èn naar het gebruik van ‘emerging communication tools‘ door jongeren (zie
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderBill Olivier van JISC heeft voor de Educause Review een informatief artikel geschreven over de service-oriented approach (soa). Enkele trefwoorden hierbij zijn Services via Internet (webservices) Integratie van services, componenten Data maar op één plek opgeslagen Open standaarden Zo min mogelijk overlap functionaliteiten Makkelijker aan te passen (adaptief) Hij onderscheidt
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderKennisnet bericht dat de SP een landelijk GSM-verbod op scholen wil. SP-Kamerlid Arda Gerkens pleit daarvoor in Het Parool, dat na een rondgang langs enkele middelbare scholen concludeerde dat scholieren massaal porno op hun mobieltjes hebben. Ik vraag me serieus af of dit helpt. Moet je dan ook niet Internet
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk heb regelmatig aandacht besteed aan de toekomst van de elektronische leeromgeving. Een technologie die hiervoor wel eens erg belangrijk relevant kan worden, is de mashup-technologie. In de meest recente Educause Review omschrijft Brain Lamb deze technologie als complex, maar veel belovend voor het onderwijs. As the term suggests, mashups
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder