Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Denk je dat jouw onderwijsinstelling technologie al op een goede manier gebruikt? Fout! Als je tenminste het artikel 21st Century Learning: ‘We’re Not Even Close’ mag geloven. Volgens de auteur signaleren enkele Amerikaanse organisaties dat deze houding juist één van de twee belangrijke conceptuele belemmeringen is, die verhindert dat onderwijsinstellingen
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEen paar dagen geleden haalde Stephen Downes tijdens een keynote snoeihard uit naar een artikel van Paul Kirschner en anderen. Downes werd daarbij talk of the town tijdens de de Surf Onderwijsdagen 2007 (OWD 2007). Aangezien ik ook redactielid ben van e-learning.nl, heb ik mijn impressie van deze key note
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIs er een rode draad te herkennen in de sessies van de Surf Onderwijsdagen 2007? Natuurlijk lastig te zeggen, als je uit de vele sessies maar een selectie hebt kunnen volgen (en als je nog niet alle blogbijdragen van het legertje Edubloggers hebt kunnen lezen). Ik constateer in elk geval
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk heb deze dagen persoonlijk kennis mogen maken met Teemu Arina. Teemu is pas 25 jaar oud en al vanaf zijn 16de jaar eigenaar van een bedrijf. Hij heeft ook een fantastische leergeschiedenis. Op zestienjarige leeftijd ging hij zich interesseren voor leren en leertheorieën. Hij vroeg zich af of je
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderTijdens mijn druk bezochte workshop op de Surf Onderwijsdagen 2007 (OWD 2007), stond de vraag centraal: Past web 2.0 wel binnen de wereld van het hoger onderwijs? Ik wilde drie stellingen na een korte inleiding bediscussiëren. | View | Upload your own We zijn vooral stil blijven staan bij
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDag twee van de OWD 2007 werd geopend door de Rotterdamse hoogleraar Frank Go. Ik heb zijn bijdrage niet helemaal kunnen bijwonen omdat ik aansluitend een workshop moest verzorgen. Go schetste onder meer een beeld van een veranderende samenleving waarin emerging economies (in opkomst zijnde landen als India of China),
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAntoine van Beemt is tijdens de Surf Onderwijsdagen 2007 (OWD 2007) ingegaan op de relatie tussen jeugdcultuur, interactieve media en de gevolgen van onderwijs. Van Beemt is bezig met een promotieonderzoek waarmee hij hoopt een onderbouwing te geven van aannames omtrent de net-generation. Van Beemt is bezig met literatuuronderzoek. Hij
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderTijdens de Surf Onderwijsdagen 2007 (OWD 2007) wist de Utrechtse hoogleraar Robert-Jan Simons op een orginele manier vier onderwijsvisies, denken over competentieontwikkeling en ICT met elkaar te combineren in een inhoudelijk sterke sessie. Daarbij presenteerde hij een vernieuwende kijk op reflectie. Met dank aan een aantal van zijn promovendi. In
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder"I will tear his article apart". Aldus een getergde Steven Downes tijdens het vierde Edublogdiner dat aan de vooravond van de Surf Onderwijsdagen 2007 (OWD 2007) plaats vond. Downes doelde daarmee op een populaire artikel Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work: An Analysis of the Failure of Constructivist,
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGisteravond laat schreef ik dat mijn digitale fototoestel leidde tot lacherige reacties van mijn collega-edubloggers. Het is namelijk een wat ouder apparaat en vergeleken met de huidige camera’s nogal groot uitgevallen. Oordeel zelf. De foto is van Pierre Gorissen. Het kleine fototoestel is van Willem Karssenberg. Edublogdinner Originally uploaded by
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder