Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Soms komt een bepaald onderwerp een aantal keren in je RSS-feedreader voorbij. Dat is meestal een teken dat "wat aan de hand is". Dat gevoel had ik vanavond toen ik voor de zoveelste keer het bericht las over de afstandsbediening van de Wii waarmee je (in combinatie met een infrarood-pen)
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGroenLinks wil dat mensen kunnen kiezen welke software zij kopen. Bij de aankoop van een computer wordt meestal standaard software meegeleverd. Deze koppelverkoop moet worden gestopt. Vaak weet je niet hoeveel je hiervoor betaalt en zijn er betere, goedkopere of zelfs gratis alternatieven. Als consumenten weten hoeveel ze betalen voor
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderWeb 2.0-technologieën gaan voorbij aan de meeste Nederlandse ICT-managers. Dat concludeert het tijdschrift Managementscope op basis van het trendonderzoek Topmanagement & ICT 2008 (onder 139 CIO’s en ICT-managers). In dit onderzoek is onder andere gevraagd naar belangrijke ontwikkelingen en naar verwachte investeringen voor de komende twaalf maanden. Web 2.0 wordt
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVanochtend heb ik met een aantal collega’s een werkbezoek gebracht aan Niekée. Niekée positioneert zichzelf als "een facilitair onderwijs- en activiteitencentrum voor de Scholengroep Roermond, voor andere scholen en voor allerlei maatschappelijke organisaties en het bedrijfsleven". Niekée heeft als doel leerlingen op te leiden tot leerenthousiaste, zelfverantwoordelijke, zelfverzekerde, democratische burgers.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderPetra Fisser van de Universiteit Twente heeft me gevraagd om online een gastcollege te verzorgen over social software in het onderwijs. Het zou morgenvroeg (dinsdag 11 december) moeten plaatsvinden. Aangezien het synchroon niet lukte, heb ik het gastcollege via Zentation gemaakt: Mag ik me even voorstellen? (2 minuten en 5
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderNee, ik zal er geen gewoonte van maken om mijn blog te gebruiken als vacaturesite. Maar voor oud-collega’s maak ik soms een uitzondering. Mijn oud-collega’s Robina van de Pol en Daan Assen zijn een tijd geleden Atrivision gestart (een adviesbureau op het gebied van leren en ontwikkelen). Atrivision wordt in
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVia Martin Ebner ben ik vandaag een (Duitstalige) module over podcasting in het onderwijs tegengekomen. De module behandelt onder andere wat podcasting is en de techniek van podcasting. De verdiepende informatie is vooral de moeite waard, als je geïnteresseerd bent in didactische aspecten van podcasting. This content is published under
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDas Lernen lernen is een uitgebreide Duitstalige website over ‘leren leren’, samengesteld door docent Wolfgang Pohl. Pohl besteedt op deze site onder meer aandacht aan het ‘aha-Erlebnis’ en motivatie, aan ezelsbruggetjes voor verschillende vakken, aan het nut van aantekeningen maken tijdens de les en aan technieken om leerstof te onthouden.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe Educause heeft weer een fraaie flyer uitgegeven in het kader van de serie 7 Things you should know about… (aanrader!). Dit keer over Skype. Op twee A4-tjes wordt onder meer uitgelegd wat Skype is, hoe het werkt, wat nadelen zijn (zoals geluidskwaliteit niet stabiel, veiligheid, gebruik bandbreedte) en hoe
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk ontving vanavond een verzoek van Elliot Masie om een vragenlijst in te vullen (niet persoonlijk, hoor) Our goal is to gather information about how YOU, as an employee, are participating in learning activities at work. We focus on the style of learning activities that you might use to gain
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder