Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
De onderwijsvakbond AOb eist een verbod op de website beoordeelmijnleraar.nl. Dat las ik dankzij de Onderwijsnieuwsdienst. Op deze website -naar het voorbeeld van Rate my teacher– krijgen docenten van leerlingen -anoniem- rapportcijfers, die volgens het bericht voorzien zijn van soms vernietigend commentaar. Uit een recente peiling is gebleken dat zestig
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderWill Richardson schrijft prikkelende overwegingen over het gebruik van social network sites in Social Networks (No) vs. Social Tools (Yes) in Schools. Hij vraagt zich bijvoorbeeld af of het onderwijs deze applicaties op korte termijn zal adopteren en dat het gebruik van deze tools min of meer automatisch zal leiden
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGelezen op >The Top 25 Brief But Biting Internet Quotes of 1990-1995 it would be easier to get the Pope to become a Buddhist than to get the schools to change. – Ed Lyell, 1993 Dat lijkt me overdreven. Toch? This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEvery aspect of modern life involves educational technology, so not to make use of it in the curriculum is anachronistic. Zo begint Terry Freedman zijn bijdrage Using Ed Tech Effectively: 13 reasons to use educational technology in lessons. En ik ben het niet met hem eens. De inhoud van je
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet artikel "Virtual Worlds Turn Therapeutic for Autistic Disorders" beschrijft een opvallende toepassing van de virtuele wereld Second Life: patiënten met het Asperger-syndroom (een milde vorm van autisme) leren in een veilige omgeving omgaan met situaties die een beroep doen op sociale vaardigheden. Therapeuten kunnen de mate van complexiteit beïnvloeden,
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderBinnen het middelbaar beroepsonderwijs (MBO) wordt social software op dit moment nauwelijks toegepast, en vormt web 2.0 geen structureel aandachtspunt bij onderwijsvernieuwingen. Dat blijkt uit onderzoek dat Jeroen Onstenk (Cinop/Hogeschool InHolland) op verzoek van Kennisnet/ICT op school heeft uitgevoerd. Onstenk heeft vooral gekeken naar het gebruik en de opbrengsten van
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGelezen op ScienceGuide Hanno van Keulen gaat als lector Science- en Techniekeducatie van Fontys zich met docenten van pabo’s en promovendi richten op praktijkgericht onderzoek naar de mogelijkheden om science- en techniekonderwijs in het basisonderwijs uit te bouwen. Hanno was één van mijn collega’s bij het IVLOS. Hij heeft mij
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderNou, nee. Maar volgens E-Learning Is Dead. Long Live E-Learning! van Sushant Buttan hangt het succes en de toekomst van e-learning wel aan een dun draadje. Volgens deze auteur moeten we onderkennen …that the learner is no longer interested in a traditional course and that an adaptation to becoming truly
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderJe kunt via Google een persoonlijke zoekmachine maken. Stephen Downes heeft bijvoorbeeld een zoekmachine aangemaakt die in meer dan 450 edublogs zoekt. Ik weet overigens niet over hier Nederlandstalige blogs bij zijn. Via George Siemens ben ik op het spoor gekomen van Lijit. Deze tool maakt het mogelijk om binnen
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe meeste scholen -mijn ROC in elk geval- zullen dit jaar voor de keuze komen te staan: moeten wij overstappen op Microsoft Vista (in plaats van XP) en Office 2007? Voor deze scholen is het bericht ‘Geen Vista en Office 2007 op Britse scholen’ op Webwereld relevant. Dit bericht gaat
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder