Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Het LearnCenter platform van Learn.com is door lezers van het E-learning! Magazine te zijn uitgeroepen tot beste leermanagementsysteem van 2007. Op de tweede en derde plaats komen de Saba Learning Suite en SumTotal Total LMS 7.1. Klantenservice is volgens de lezers het belangrijkste criterium. Lezers en professionals van honderden organisaties
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderSarah Robbins is een weblog gestart over Second Life in het onderwijs (voor jongeren jonger dan 20 jaar). Zij zoekt overigens ook co-auteurs. Tip van Stephen Downes This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk sta ook in de Blog50 en de Marcom Top enz. Bij de eerste op plek niet echt hoog (kan het niet checken; de site is nu niet bereikbaar), bij de tweede op de honderdvijfenveertigste plaats. Beide hanteren andere meetinstrumenten, want Gerard Bierens en Willem Karssenberg staat in beide ’toppen’
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderOp 23 en 24 januari aanstaande vindt het negende Nationale E-learning Congres plaats. Ik verzorg een verdiepende workshop over samenwerkend leren met behulp van social software. Misschien ben ik daarom niet helemaal objectief, maar volgens mij wordt dit congres zeker de moeite waard. Bekijk maar eens de lijst met sprekers.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet paper Ten Reasons for IT Educators to be Early Adopters of IT Innovations is niet alleen relevant voor ICT-docenten. De redenen die de auteurs geven om met ICT in het onderwijs aan de slag te gaan, bieden ook inzicht in mogelijke motieven van docenten in het algemeen, en in
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk heb de kerstvakantie deels besteed aan het lezen van "Alle slechte dingen zijn goed voor je" van Wired-redacteur Steven Johnson. Johnson beschrijft daar in dat games, hedendaagse TV-series, web 2.0 en andere media ons niet dommer, maar juist slimmer maken. Hij onderbouwt dat onze cultuur intellectueel veeleisender wordt, in
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEwan McIntosh wijdt drie bijdragen aan het McKinsey-rapport over best-performing schools. De auteurs schrijven hierin onder meer dat de afgelopen jaren veel is geïnvesteerd in onderwijshervormingen, maar dat dit niet altijd heeft geleid tot betere schoolprestaties. Zij hebben onderzoek gedaan naar factoren die van invloed zijn op de vraag of
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEr zijn heel wat filmpjes in omloop die illustreren dat onderwijsveranderingen noodzakelijk zijn, mede als gevolg van de informatiemaatschappij, globalisering en veranderende arbeid. Via Bert de Coutere ben ik weer zo’n filmpje tegen gekomen (duurt ongeveer 5 minuten). This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderNing is één van de social network sites, die onder andere voor educatieve doeleinden wordt gebruikt. Er is sinds kort een wiki beschikbaar met een uitgebreid overzicht van sociale netwerken die over leren gaan of gebruikt worden om te leren. Bij de meeste sociale netwerken wordt Ning gebruikt. This content
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe Washington Post wijdt een artikel aan onderwijsinstellingen die college ’s opnemen en deze via YouTube of iTunes vrij toegankelijk maken. For schools, the courses can bring benefits, luring applicants, spreading the university’s name, impressing donors, keeping alumni engaged. Het onderwijs wordt hiermee aantrekkelijker voor een breder publiek, schrijft de
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder