Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Vandaag mag ik de derde module verzorgen van de 'Intensieve opleiding voor de e-learning professional' van SBO. Het onderwerp is: collaborative learning en social software. Ik ga kort in op de achtergronden van het thema. Daarna komt computer supported collaborative learning aan bod (formeel leren), meer informele vormen van samenwerkend
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet zal niet-ingewijden wellicht verbazen. Maar de horecabranche behoort binnen het mbo al vele jaren tot de voorlopers als het om (t)e-learning. Via collega Leo Geurts werd ik gewezen op Passie voor Horeca waar onder meer filmmateriaal te vinden is. Het opvallende hierbij is dat de filmpjes geplaatst zijn op
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMijn zus en zwager runnen in de buurt van Aken -naast een praktijk voor fysiotherapie- een bedrijf voor werkplekadvisering op het gebied van ergonomie (eab – ergonomische arbeitsplatzberatung). Vanmiddag heb ik een nieuwe website voor hun bedrijf gemaakt (Duitstalig). Bij 'Kontakt' vind je een foto. Geniet ik dan niet van
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderZou het geen goed idee zijn als lerenden alleen nog maar een browser nodig zouden hoeven te hebben om allerlei applicaties te kunnen gebruiken in een virtueel laboratorium? Bij de North Carolina State University is dat in elk geval de praktijk, zo blijkt uit A Computer Lab That Students Use
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk ben het begrip nu zó vaak tegen gekomen, dat ik er wel aandacht aan moet besteden: Edupunk. David Warlick omschrijft deze term als volgt: It seems to be a rejection of recent moves, among corporate contributors to the education community, to insert aspects of Web 2.0 applications into their
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder50 Tips and Tricks to Create a Learning Space in Second Life van Laura Miligan biedt een uitvoerig overzicht van de manier waarop je SecondLife ten behoeve van leren kunt gebruiken. Als voorbeeld wordt genoemd de bekende 'virtual board room', om interactieve sessies te organiseren, maar ook de toepassing van
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk heb net een sessie achter de rug binnen Vyew. In totaal waren we met vijf personen: Jan Cees Rutgers, Bas Bakker, Rino Zandee, Jantina Huizenga en ik. Ik wilde ervaring opdoen met de tool door ook een inhoudelijke presentatie te geven (met interactie). De applicatie liet ons daarbij gedeeltelijk
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVanavond om 20.30 uur ga ik met een aantal belangstellenden de synchroon (t)e-learning applicatie Vyew testen. Als het goed is hebben degenen die zich hebben aangemeld, een uitnodiging via e-mail ontvangen. Na afloop zal ik een impressie schrijven. Zie de eerdere aankondiging. This content is published under the Attribution 3.0
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk kreeg een verzoek van Kennisnet om onderstaand bericht op mijn weblog te plaatsen. En aangezien een gewaardeerd oud-collega er bij betrokken is, kan ik natuurlijk niet weigeren: Op dit moment voert Kennisnet een inventarisatie uit naar digitaal leermateriaal dat in de praktijk van het voortgezet onderwijs wordt gebruikt. Klik hier voor
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet Amerikaanse onderwijs gebruikt relatief weinig technologie om uitval van lerenden te voorkomen. Die conclusie trekt David Nagel in Student Retention: Are Schools Taking Advantage of Technology? Respondenten aan een onderzoek vinden persoonlijke gesprekken en één-op-één telefoongesprekken het meest effectief. Opvallend is dat sociale netwerk toepassingen (iets) hoger scoren dan
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder