Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Denise Pires beschrijft in Augmented Reality: een nieuwe manier van leren? enkele theoretische achtergronden van het gebruik van augmented reality (AR) voor leren. Zij plaatst AR met name tegen de achtergrond van theorieën die er van uitgaan dat kennisontwikkeling vooral plaats moet vinden binnen de context waarin kennis moet worden
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderNancy White is waarschijnlijk één van de bekendste online facilitators ter wereld. Via haar bedrijf Full Circle Associates verzorgt zij onder meer online cursussen en begeleidt en adiviseert Nancy over online communities. In How I use social media blikt zij terug op ongeveer 13 jaar ervaring met online communities en
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe Universiteit van North Carolina gebruikt momenteel de elektronische leeromgeving Blackboard. Onlangs heeft een LMS Evaluatie Comité onderzocht of deze universiteit niet de overstap moet maken naar concurrent Moodle. Via oud-collega Harm Weistra werd ik geattendeerd op het definitieve rapport van dit comité. In dit rapport bevelen de auteurs aan
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk heb bij het uploaden van de film van mijn zeilvakantie waarschijnlijk per ongeluk aangegeven dat deze alleen voor een select gezelschap te zien is. Dat is uiteraard niet de bedoeling. De film is nu publiek. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAan de hand van Thomas Friedman's publicatie "The World is Flat" illustreert Curtis Bonk dat je dankzij ICT op verschillende manieren kennis kunt nemen van Friedman's gedachtengoed over een steeds platter wordende wereld. En dat je dus dankzij nieuwe technologieën op tal van manieren kunt leren. Drie 'P's' zijn daarbij
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk ben vandaag teruggekeerd van vakantie. Drie weken lang Griekenland, zonder RSS-feeds, weblogs, e-mail of Twitter. Heerlijk. We zijn zaterdag 25 juli naar Corfu-stad vertrokken (Kerkyra). Na twee dagen in een hotel te zijn verbleven, konden we de maandag erna aan boord van de Time Out. Met deze Bavaria 38
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMichele Smith en Zane L. Berge verkennen hoe de social learning theorie van Albert Bandura vorm krijgt binnen virtuele omgevingen, en dan in het bijzonder binnen Second Life (SL). Volgens de auteurs komen drie kernelementen van Bandura's theorie binnen SL tot uiting: leren door te observeren, imiteren en voorbeeldgedrag nadoen.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMensen die veel kennis over een bepaald onderwerp hebben, gaan er vaak vanuit dat anderen ook over die kennis beschikken. Daardoor kunnen experts blind zijn voor bepaalde kansen en bedreigingen, en zo innovaties in de weg staan. Aldus Scott Anthony, die daarom spreekt van een "curse of knowledge". Anthony denkt
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIs een bibliotheek een instituut uit de vorige eeuw? Niet als je de bijdrage Beyond books: In the Information Age, libraries refuse to be left behind van Charity Vogel leest. Vogel geeft een impressie van de Western New York libraries, waar je onder meer onder het genot van een café
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEen paar dagen blogde ik over hoe onderwijsinstellingen social software kunnen inzetten. Via Twitter attendeerde @MichaelVrijhoef mij op een artikel over de Chesterfield County schools, die bij het herontwerp van hun website hebben nagedacht over hoe zij Facebook en Twitter kunnen toepassen ten behoeve van een betere communicatie met betrokkenen
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder