Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Chris Lehmann heeft interessante gedachtes geformuleerd over engagement versus empowerment. Met 'engagement' wordt bedoeld dat lerenden meer worden betrokken bij hun eigen leren. Dat doe je bijvoorbeeld door te werken met authentieke en betekenisvolle leeractiviteiten. Bij 'empowerment' leer je lerenden het heft in eigen handen te nemen, onder meer wat
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVandaag ben ik thuis gekomen van een paar dagen Gent en Brussel. Eerst zijn we twee dagen naar Gent geweest. Een gezellige, knusse stad met veel historie. We hebben gelogeerd in hotel Gravensteen. Aan de buitenkant ziet dit hotel er luxe uit. Maar van binnen is het een eenvoudig, keurig
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe beste wensen voor komend jaar. Ik wens jullie veel geluk en gezondheid toe, voor een succesvol en leerzaam 2010. Vuurwerk met mijn iphone gefotografeerd vanuit kamer 1220 van het Hilton Hotel in Brussel. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEr is al vaak geschreven dat het gebruik van mobiele technologie binnen het onderwijs enerzijds kan leiden tot 'afleiding' maar anderzijds ook tot versterking van 'klassikaal' leren. From Distraction to Engagement: Wireless Devices in the Classroom gaat daar ook over. Berlin Fang neemt hierin de kwestie van misbruik serieus, beschrijft
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderOm met succes online te leren, zul je als student veel actiever moeten zijn dan bij face-to-face leren. Cindy Wolfe van de University of Phoenix heeft daarom tien tips voor studenten geformuleerd. Rode draad hierbij is: pak het gestructureerd aan, en heb zelfdiscipline. Wolfe vertaalt dit echter in maatregelen die wel heel
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAlthans wat betreft de term 'nerd' (en 'geek'). Dat vindt tenminste psychologie hoogleraar David Anderegg. Hij vindt deze termen schadelijk, en vergelijkbaar met racistische stereotypen. Niet meer gebruiken dus, stelt Anderegg. Anderzijds lijkt de betekenis van deze begrippen ook aan verandering onderhevig. De term 'cool nerd' schijnt al in omloop
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk heb me gisteren ook geërgerd aan de kersttoespraak van koningin Beatrix. Ik ben het wel vaker niet met haar (en dus met JP de premier) eens. Dat maakt me niet uit. Ergerlijk is dat zij van een achterhaald concept uitgaat, en dus slecht geïnformeerd is, als zij stelt dat
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAls onderwijsinstellingen extra geld krijgen voor ICT in het onderwijs, worden deze middelen meestal aangewend om het bestaande onderwijs te versterken. Zo niet het Amerikaanse Taft College, als ik het artikel Unlikely school 'revolutionizing' teaching mag geloven. Dit college heeft vijf miljoen dollar subsidie aangewend voor de aanschaf va iPods,
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderJe hoort wel vaker dat we anno 2009 veel meer informatie verwerken dan jaren geleden. Het rapport How Much Information? 2009 Report on American Consumers laat zien hoeveel informatie Amerikanen in hun vrije tijd verwerken: In 2008, Americans consumed information for about 1.3 trillion hours, an average of almost 12
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk wens jullie hele fijne feestdagen toe. Foto: Per Ola Wiberg This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder