Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Gisteren schreef ik over een in ontwikkeling zijnde trendrapport rond ICT en onderwijs. In deze blogpost wil ik een -wellicht- aanvullende trend beschrijven. Graag maak ik jullie deelgenoot van mijn 'thoughts under constructions'. Wat vinden jullie? Is het een trend, of een natuurlijke tegenbeweging op een trend? Terug naar de
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderSamen met Pieter Vorstenbosch ben ik dus op bezig met een Trendrapport ICT in het onderwijs. In dit kader zoeken we voorbeelden van innovatieve toepassingen van ICT op scholen als draadloos netwerk, virtualisatie, wiki, blog, Personal Learning Enviroment etc. in Nederland. Deze willen we kort in de verschillende intermezzo's bespreken.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderWat zijn op dit moment de belangrijkste trends op het gebied van ICT in het onderwijs? Deze vraag willen Pieter Vorstenbosch en ik beantwoorden in een rapport dat wij momenteel schrijven voor saMBO~ICT. De trends in dit rapport zijn niet alleen technologisch van aard. Wij signaleren enkele ontwikkelingen die sociaal,
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGeorge Siemens’ blogpost Connectivism Glossary vind ik niet zo zeer de moeite waard vanwege de inhoud, maar voor datgene wat deze bijdrage illustreert. Siemens schrijft dat cursisten van de open cursus Connectivism and Connective Knowledge vroegen om een woordenboek over connectivisme. Siemens en co-docent Stephen Downes gaven aan dat cursisten
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderOnlangs besteedde ik aandacht aan een Schotse particuliere school die op grote schaal iPads toepast in het onderwijs. Britse publiek gefinancierde scholen hebben wat dat betreft een achterstand, klaagt The Guardian, omdat zij te maken hebben met forse bezuinigingen van overheidswege. Zo heeft de conservatief-liberale regering een streep gehaald door
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk gebruik nu alweer enkele weken de social bookmarktool Diigo. Eén van de meest krachtige toepassingen hiervan is de mogelijkheid om je te abonneren op de RSS-feed van het netwerk van een Diigo-gebruiker. Steeds vaker ontdek ik relevante bronnen via de websites die mensen uit mijn netwerk opslaan. Als je
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderRuim een half jaar na de introductie van de iPad in het onderwijs verschijnen de eerste artikelen waarin wordt teruggeblikt op gebruikerservaringen. De eerste artikelen -ja, ook die van mij- gingen vooral in op de kenmerken van het apparaat in relatie tot veronderstelde toepassingsmogelijkheden. iPads find role in medical school
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGisteren stuitte ik bij toeval op de handleiding "Mijn computer", die ik april 2000 voor mijn december j.l. overleden schoonvader geschreven heb. Aanleiding was de computer die zijn kinderen en aanhang hem cadeau hadden gedaan ter gelegenheid van zijn 75ste verjaardag. Tot dan toe had hij nog nooit met een
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDeze tien tips voor het gebruik van wiki's in het onderwijs zijn al wat ouder, maar nog steeds actueel. Ik ben het overigens niet altijd eens met elke tip. Geef gedetailleerde instructies over het gebruik van een wiki, en geef lerenden de tijd om er mee te oefenen. Het gebruik
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderStephen Downes attendeert zijn lezers op een paper over het The 3P Learning Model: a vision of learning characterized by the convergence of lifelong, informal, and personalized learning within a social context. De auteurs -Mohamed Amine Chatti, Matthias Jarke en Marcus Specht- beschrijven in dit paper drie kernelementen van het
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder