Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Monica Vila, oprichter en "chief technology mom" van The Online Mom, heeft vier tips die ouders (en volgens mij ook docenten) kunnen helpen bij te blijven in het digitale tijdperk. Laat kinderen uitleggen hoe een apparaat, applicatie of website werkt. Gebruik Google. Ook om te zien wat er van en
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDrew Olanoff doet verslag van een bijeenkomst van voornamelijk startende e-learning bedrijven. Tijdens deze sessie kwam de noodzaak van onderwijsverandering naar voren, inclusief het geloof dat technologie een belangrijke rol kan spelen om deze onderwijsverandering vorm te geven. Opvallend daarbij is dat het niet lijkt te gaan om het vormgeven
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEen collega attendeerde mij en mijn collega's gisteren op Using Twitter in university research, teaching and impact activities. Mijn eerste reactie was: een Twitter-handleiding van 11 pagina's? Is dit een grap? Maar bij nader inzien is deze Twitter-gids toch zo gek nog niet. De handleiding beschrijft hoe je een Twitter-account
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIn een recente tweet legt Niels Maes (@NielsM1978) een verband tussen mijn blogpost "Wat het onderwijs kan leren van Herman's Restaurant School" en Vive la Révolution! van student Lotte Rensen. Lotte beschrijft hierin de negen principes van "Passion-Based Learning". Ook Guido Crolla (aka @Denkbeeldhouwer) is benieuwd naar mijn opvattingen over
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderOok dit jaar mag ik weer lid zijn van de jury van de Nederlandse e-Learning Awards. Een leuke en leerzame klus die vooral begin 2012 een aanslag zal doen op mijn vrije tijd. Deze prijzen worden uitgereikt tijdens het e-Learning Event (inclusief e-Learning congres) , dat plaatsvindt op 3 en
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAls we in Nederland een model voor reflectie gebruiken, dan is dat al snel de reflectiecyclus van Fred Korthagen. Peter Pappas, daarentegen, gebruikt een taxonomie van reflectie, die gebaseerd is op de bekende taxonomie van Bloom. Deze taxonomie zet hij in voor professionalisering van docenten, om scholen te helpen zich
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderA Case for Using Social Media with Learning stelt dat sociale media veel potentie hebben voor leren, maar dat wellicht nergens zoveel scepsis bestaan ten aanzien van sociale media als binnen het onderwijs. Daar lijkt men vooral oog te hebben voor de 'donkere' kanten van sociale media. Auteur Tina Barseghian schrijft:
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIn de aanloop naar Dé Onderwijsdagen 2011 publiceert de organisatie een aantal gastblogs van Edubloggers. Ik heb ter voorbereiding op dit congres een interview gehouden met hoogleraar Erik Duval, één van de keynote sprekers. Het originele interview is op de blog van de Onderwijsdagen te vinden. Gelieve ook daar te
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderOp vrijdag 4 november 2011 vindt alweer de derde OpenU online masterclass plaats. Met dit keer als thema: "hoe gebruik ik serious games in het onderwijs"? Prof. dr. Wim Westera, programmaleider Learning Media bij CELSTEC, wordt hierover aan de tand gevoeld. Luister naar de aankondiging van de online masterclass in deze podcast:
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderElk jaar vindt in het najaar de wereldwijde Open Access Week plaats. Tijdens deze week organiseren hoger onderwijsinstellingen over de hele wereld activiteiten om de bekendheid en bewustwording rondom Open Access tot wetenschappelijke informatie te bevorderen. Van 31 oktober tot en met 4 november, besteden hogescholen en universiteiten in Nederland
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder