Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
In How to Harness Informal Learning benadrukt Rob Hubbard het belang van vertrouwen in medewerkers, als voorwaarde voor het succesvol inbedden van informeel leren: Developing a supportive learning culture gives employees the space and confidence to help informal learning flourish and to produce the best results for the bottom-line. In
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVanochtend mocht ik een presentatie verzorgen voor een groep directeuren van bibliotheken. In mijn presentatie ben ik ingegaan op het belang van leren in netwerken, een levenlang leren en hoe de Open Universiteit dat via OpenU wil faciliteren. OpenU is een systeem waarmee we 'sociaal leren' willen faciliteren, dat open
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGistermiddag heb ik in het kader van de Open Access week via Elluminate een webinar verzorgd over OpenU -waar ik projectleider van ben- en Open Access. Het aantal deelnemers hield, zacht gezegd, niet over. Toch vond ik het leuk om te doen ( ook een mooie leerervaring voor mijzelf), en
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderGoogle Reader, één van de meest gebruikte RSS-feedreaders, heeft een nieuwe interface gekregen, die sterk lijkt op Google+. Niet iedereen is te spreken over deze update. Ik heb er geen last van. Ik gebruik namelijk op mijn iPhone, iPad en MacBook applicaties die gebruik maken van Google Reader als bron,
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIn de aanloop naar Dé Onderwijsdagen 2011 publiceert de organisatie een aantal gastblogs van Edubloggers. Ik heb ter voorbereiding op dit congres een bespiegeling geschreven over deelname van 'gewone' docenten en managers aan Dé Onderwijsdagen. De originele post is op de blog van de Onderwijsdagen te vinden. Gelieve ook daar te reageren. Eén van
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAfgelopen maandag hebben Marcel de Leeuwe en ik een presentatie verzorgd ter gelegenheid van het afscheid van Jos Loonen bij Fontys. Jos is de organisator van de Post-HBO opleiding e-learning van Fontys, en is afgelopen maandag met pensioen gegaan. Marcel en ik zijn al diverse jaren als gastdocent betrokken bij
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMorgen, 3 november 2011, verzorgen Robert Schuwer (Open Universiteit) en ik via Elluminate twee webinars in het kader van de Open Access week: 14.00 – 14.45 uur: Wikiwijs en het hoger onderwijs: wat kunnen we voor elkaar betekenen? Meer informatie en aanmelden? 15.00 – 16.00 uur: OpenU en Open Access.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVerleden jaar heb ik de Online Educa Berlijn vanwege het overlijden van mijn schoonvader op het laatste moment niet kunnen bijwonen. Dit jaar, als het goed is, wel. Ik mag sessie "What Tool, Which Media?" (met de code TTS68) voorzitten. Deze sessie vindt plaats op vrijdag 2 december 2011, van 14:30
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet einde van het jaar nadert, en dus verschijnen er weer artikelen die voorspellen met welke ICT-trends wij in 2012 te maken krijgen. Zo'n artikel is Gartner: The top 10 strategic technology trends for 2012. Onderzoeksbureau Gartner voorspelt hierin onder meer dat 'bring your own technology' de norm wordt dankzij tablets die ook nog
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderChris Ratcliffe signaleert dat lang niet alle scholen voor basisonderwijs, waarmee hij te maken heeft gebruik maken van een elektronische leeromgeving (ELO). Er zijn zelfs scholen die weer afscheid nemen van hun ELO: de applicaties kost te veel en worden onvoldoende gebruikt. Larry Cuban's boek "Oversold and Underused. Computers in
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder