Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Morgen, 3 november 2011, verzorgen Robert Schuwer (Open Universiteit) en ik via Elluminate twee webinars in het kader van de Open Access week: 14.00 – 14.45 uur: Wikiwijs en het hoger onderwijs: wat kunnen we voor elkaar betekenen? Meer informatie en aanmelden? 15.00 – 16.00 uur: OpenU en Open Access.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVerleden jaar heb ik de Online Educa Berlijn vanwege het overlijden van mijn schoonvader op het laatste moment niet kunnen bijwonen. Dit jaar, als het goed is, wel. Ik mag sessie "What Tool, Which Media?" (met de code TTS68) voorzitten. Deze sessie vindt plaats op vrijdag 2 december 2011, van 14:30
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet einde van het jaar nadert, en dus verschijnen er weer artikelen die voorspellen met welke ICT-trends wij in 2012 te maken krijgen. Zo'n artikel is Gartner: The top 10 strategic technology trends for 2012. Onderzoeksbureau Gartner voorspelt hierin onder meer dat 'bring your own technology' de norm wordt dankzij tablets die ook nog
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderChris Ratcliffe signaleert dat lang niet alle scholen voor basisonderwijs, waarmee hij te maken heeft gebruik maken van een elektronische leeromgeving (ELO). Er zijn zelfs scholen die weer afscheid nemen van hun ELO: de applicaties kost te veel en worden onvoldoende gebruikt. Larry Cuban's boek "Oversold and Underused. Computers in
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMonica Vila, oprichter en "chief technology mom" van The Online Mom, heeft vier tips die ouders (en volgens mij ook docenten) kunnen helpen bij te blijven in het digitale tijdperk. Laat kinderen uitleggen hoe een apparaat, applicatie of website werkt. Gebruik Google. Ook om te zien wat er van en
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDrew Olanoff doet verslag van een bijeenkomst van voornamelijk startende e-learning bedrijven. Tijdens deze sessie kwam de noodzaak van onderwijsverandering naar voren, inclusief het geloof dat technologie een belangrijke rol kan spelen om deze onderwijsverandering vorm te geven. Opvallend daarbij is dat het niet lijkt te gaan om het vormgeven
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEen collega attendeerde mij en mijn collega's gisteren op Using Twitter in university research, teaching and impact activities. Mijn eerste reactie was: een Twitter-handleiding van 11 pagina's? Is dit een grap? Maar bij nader inzien is deze Twitter-gids toch zo gek nog niet. De handleiding beschrijft hoe je een Twitter-account
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIn een recente tweet legt Niels Maes (@NielsM1978) een verband tussen mijn blogpost "Wat het onderwijs kan leren van Herman's Restaurant School" en Vive la Révolution! van student Lotte Rensen. Lotte beschrijft hierin de negen principes van "Passion-Based Learning". Ook Guido Crolla (aka @Denkbeeldhouwer) is benieuwd naar mijn opvattingen over
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderOok dit jaar mag ik weer lid zijn van de jury van de Nederlandse e-Learning Awards. Een leuke en leerzame klus die vooral begin 2012 een aanslag zal doen op mijn vrije tijd. Deze prijzen worden uitgereikt tijdens het e-Learning Event (inclusief e-Learning congres) , dat plaatsvindt op 3 en
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAls we in Nederland een model voor reflectie gebruiken, dan is dat al snel de reflectiecyclus van Fred Korthagen. Peter Pappas, daarentegen, gebruikt een taxonomie van reflectie, die gebaseerd is op de bekende taxonomie van Bloom. Deze taxonomie zet hij in voor professionalisering van docenten, om scholen te helpen zich
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder