Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Steve Jobs is één van die kinderen die buiten de boot van het bestaande onderwijssysteem is gevallen. Volgens Michael Horn zou juist hij baat hebben gehad bij online leren. Dat klopt, al vermoed ik dat hij ook grijze haren zou hebben gekregen van menig e-learningoplossing. This content is published under
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderInternettechnologie biedt een impuls aan nieuwe business- en verdienmodellen. Amanda’s Million is daar een mooie illustratie van. De vraag die mij intrigeert, luidt: heeft deze ontwikkeling ook impact op leren? This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVanavond verzorg ik een presentatie over sociale media als leermiddel voor de ouderraad en MR van de Katholieke Scholengemeenschap Etten-Leur. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIBM heeft medewerkers toestemming gegeven om hun eigen ‘device‘ te gebruiken, maar wordt nu geconfronteerd met de risico’s. De ICT-afdeling van deze IT-multinational investeert in het beheer van eigen apparaten, en in het vergroten van het bewustzijn van werknemers. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEr wordt veel onderzoek gedaan naar ‘wat werkt’ op het gebied van het onderwijs. Maar we gaan ook vaak uit van aannames en valse theorieën. Eén van de wetenschappers die kritisch reflecteert op wat werkt en niet werkt op dit terrein, is hoogleraar Daniel Willingham. Willingham stelt onder meer dan
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderWat zijn binnen het onderwijs de belangrijkste zorgwekkende thema’s op het gebied van ICT? Elk jaar buigt een panel van de Educause zich hierover. De afgelopen week werd de top 10 van 2012 bekend gemaakt. Daarbij valt op dat de nummer 1 eigenlijk een ‘HRM’-issue is. Verder valt mij de
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMobiele telefoons zijn mondiaal wijdverspreid. Ook in ontwikkelingslanden. Daarom ziet de UNESCO veel potentie in deze technologie voor leren. Tegelijkertijd erkent men ook dat de brede verspreiding van een technologie alleen, niet voldoende is om deze geschikt te laten zijn voor leren. Veel betrokkenen lijken helaas vooral oog te hebben
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIk ben voorstander van het op een positieve manier aanspreken van lerenden op gedrag. Bijvoorbeeld als het gaat om het gebruik van mobiele telefoons. Deze apparaten zou je wat mij betreft selectief in het onderwijs moeten inzetten (dus niet continu). Maar ik kan me ook voorstellen dat je ze niet
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEmeritus hoogleraar Alan Slavin denkt dat traditionele universiteiten (‘bricks-and-mortar‘) alleen kunnen overleven door meer aandacht te besteden aan persoonlijke interactie. Ik denk echter dat het concept ‘persoonlijke interactie’ ook aan verandering onderhevig is. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMijn collega hoogleraar Paul Kirschner heeft verschillende keren een seminar gegeven voor onderzoekers over wetenschappelijk publiceren. Van de seminar is een tweedelige webinar gemaakt. De webinar en de presentatie zijn nu online voor alle geïnteresseerden beschikbaar. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder