De Amerikaanse Hewlett Foundation stelt $ 900.000 dollar beschikbaar voor de ondersteuning van lerarenopleidingen in Afrika. Met behulp van dit geld worden vrij beschikbare leerstof online ontsloten. Deze leerstof is door een aantal Amerikaanse en Chinese universiteiten ontwikkeld. Eind 2006 moet deze voor iedereen toegankelijke web portal operationeel zijn. De
Lees verderZoekresultaten voor: ai
Wat wilden we bereiken met leren met behulp van ICT?
Martin Valcke had de eer om de SURF Onderwijsdagen 2005 af te sluiten. Zoals al uit de omschrijving op de website van de SURF Onderwijsdagen bleek, ging Valcke vooral in op "de onderzoeksbasis" van e-learning: onderzoeken wat wel en niet werkt, in welke omstandigheden en onder welke voorwaarden. Een groot
Lees verderKeynote speeches eerste dag SURF Onderwijsdagen 2005
KPN-baas Scheepbouwer mocht de SURF Onderwijsdagen van dit jaar openen. Tot mijn verbazing sprak hij als Nederlander Engels tegen een bijna 100% Nederlandstalig publiek. Bedrijfsleven en onderwijs noemde hij natuurlijke bondgenoten en "shakers and movers" van de kenniseconomie. Volgens Scheepbouwer zouden ICT-afdelingen van onderwijsinstellingen veel meer krachten moeten bundelen om
Lees verderElektronische portfolio’s verbinden leren en werken
Door met een elektronisch portfolio te werken, worden studenten zich er van bewust dat zij in een interdisciplinaire wereld leven, werken en dus ook leren. Een elektronisch portfolio moedigt studenten aan om dwarsverbanden te leggen tussen verschillende competenties en taken. Dat blijkt uit een analyse van een twee jaar durend
Lees verderICT-vaardigheid of ICT-attitude?
De laatste tijd denk ik vaker over de vraag waarom studenten en docenten vaak maar moeizaam participeren in online omgevingen. Natuurlijk is hier al het nodige over gezegd en geschreven. Soms wordt zelfs genoemd dat hun ICT-vaardigheden onvoldoende zijn. Maar volgens mij wordt één reden onvoldoende belicht: de attitude ten
Lees verderWiki-boeken voor het onderwijs
Met behulp van een wiki kun je met een aantal mensen aan een gezamenlijke tekst werken. Het bekendste voorbeeld is natuurlijk de Wikipedia. Volgens het artikel "Wikibooks to offer free eTexts for education" wil de Wiki Foundation zich nu ook op de onderwijsmarkt begeven: Jimmy Wales, founder of Wikimedia, said
Lees verderForse groei markt learning content management systemen
Bedrijven geven ongeveer 60 miljoen dollar per jaar uit aan learning content management systemen. Het komende jaar zal dit bedrag met ongeveer 30% toenemen, zo verwacht onderzoeks- en adviesbureau Bersin and Associates. Met behulp van een Learning Content Management System (LCMS) kunnen kleine eenheden leerstof (zogenaamde leerobjecten) individueel dan wel
Lees verderSociale netwerken veelbelovend voor leren
Derek E. Baird schrijft in The promise of Social Networks over de potentie van social software zoals Flickr voor het leren: Social networking technologies and media are important tools because of their ability to foster interaction and communication between students. This is especially important in online learning communities, where students
Lees verderAnderen over de ePortfolio Conference
Ik heb uitgebreid geschreven over het ePortfolio Congres dat ik verleden week in Cambridge heb bezocht. Vandaag heb ik wat verwaarloosde weblogs bekeken. Key note speaker Helen Barrett, die zichzelf "grootmoeder van het eportfolio" noemde, geeft in haar weblog een impressie. Barrett heeft ook haar presentatie hier gepubliceerd. Graham Attwell
Lees verderePortfolio: enkele trends
Wat zijn -terugblikkend op het ePortfolio Congres- volgens mij de belangrijkste trends op het gebied van het elektronisch portfolio? Personalistisch leren Sprekers uit verschillende landen benadrukten het belang van meer "studentgecentreerd" leren. De lerende moet veel centraler komen te staan bij de vormgeving van leerarrangementen. Er wordt zelfs gesproken over
Lees verder