Ik ken geen Nederlandse voorbeelden, maar volgens Scott Jaschik komt het steeds vaker voor dat leerlingen hun docent tijdens het lesgeven opnemen en het filmpje vervolgens op YouTube plaatsen. Veel docenten hebben hier bezwaar tegen: To colleges and faculty members, the filming raises a variety of issues — with regard
Lees verderZoekresultaten voor: ai
SocialLearning.ca
D’Arcy Norman heeft de draad van SocialLearning.ca weer opgepakt. Ik wist overigens niet dat hij een pauze had ingelast want ik kende deze weblog nog niet. Norman post in deze weblog onder andere tools, handleidingen en templates rond social software en leren. De optie ‘start’ is voor beginners op dit
Lees verderWaarin onderscheidt de net-generatie zich?
Vanmiddag heb ik gesproken met Joost Robben. Joost werkt bij Stoas en is bezig af te studeren op de ‘net-generatie’. Over dit onderwerp houdt hij ook een (Engelstalige) weblog bij. En aangezien ik me ook bezig houd met dit onderwerp, werd het tijd eens bij te praten. We spraken onder
Lees verderPartir c’est mourir un peu
Ofwel: afscheid nemen is een beetje sterven (mijn Frans is niet best, maar dankzij Google wist ik de uitdrukking toch snel te vinden). Dat gevoel bekruipt me bijna letterlijk als ik de zeer vele reacties lees ik ik voornamelijk via mail ontvang naar aanleiding van mijn aanstaande vertrek bij het
Lees verderOnderscheiding beste educatieve podcast
Een onderdeel van de Amerikaanse Fordham University heeft half juli onderscheidingen uitgereikt voor de beste educatieve podcast. The best podcasts were selected by a panel of experts who evaluated entries in the areas of creativity, efficacy and practicality. The first place recipient in each category will receive $100 and will
Lees verderOpen Source Software Watch
De Britse zusterorganisatie van Stichting Surf, JISC, subsidieert Open Source Software Watch (OSS Watch): een website met veel achtergrondinformatie, presentaties en studies op het gebied van open source software. Via de RSS feed blijf je op de hoogte van veranderingen. Je vindt op OSS Watch ook een overzicht van conferenties.
Lees verderProefschrift Sanne Akkerman online
Op 24 juni j.l. heb ik een impressie gegeven over de promotie van mijn collega Sanne Akkerman. Ik schreef dat Sanne’s proefschrift ‘Strangers in Dialogue. Academic Collaboration across Organizational Boundaries’ helaas nog niet online stond. Inmiddels is dat wel het geval (zoals het hoort). Een samenvatting plus de dissertatie zelf
Lees verderWorldcat
Volgens ScienceGuide kun je nu via Worldcat online in meer dan 10.000 catalogi van bibliotheken over de hele wereld tegelijk te zoeken. WorldCat’s coverage is both deep and wide. You can search for popular books, music CDs and videos—all of the physical items you’re used to getting from libraries. You
Lees verderSocial software en leren
Vandaag mijn eerste werkdag. Pfff. Veel achterstallig werk. In mijn mailbox kwam ik onder meer twee zinvolle tips van collega’s tegen. Futurelab heeft een rapport geschreven over de kruisbestuiving van social software en veranderende opvattingen over leren. educational agendas are shifting to address ideas about how we can create personalised
Lees verderWanneer is je werk betekenisvol?
Een voorwaarde om gemotiveerd te blijven werken, is dat je werk ‘betekenisvol’ is. Dat zijn werkzaamheden helaas niet altijd. Dave Pollard presenteert in zijn weblog een fraai model dat illustreert wanneer werk betekenisvol is. In dit model onderscheidt Pollard drie aspecten: What is needed (jouw doel)? What you’re good at
Lees verder