Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
In mijn binnenkort te verschijnen en nu al met korting te bestellen boek ‘E-learning. Trends en ontwikkelingen’ voorspel ik dat we de komende tijd de nodige bijdragen tegen zullen komen over het gebruik van Google Glass binnen het onderwijs. Docent Andrew Vandenheuvel laat letterlijk zien hoe je Google Glass kunt
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDat sociale netwerken regelmatig de privacyvoorwaarden veranderen is bekend. Maar gaat LinkedIn nu zo ver dat zij ongevraagd verzoeken namens gebruikers versturen? This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderDe afgelopen week heb ik samen met collega’s in Dagstuhl aan een onderzoekspaper gewerkt. In deze blogpost wil ik laten zien hoe ik hierbij te werk ben gegaan, en wat het resultaat is. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIn opdracht van Stichting Kennisnet heeft de Eindhoven School of Education (ESoE) van de Technische Universiteit Eindhoven een onderzoeksrapport geschreven over de overwegingen, besluiten en beslismomenten van het management van innovatieve scholen voor voortgezet onderwijs ten aanzien van de invoering en implementatie van ICT in het onderwijs in het algemeen
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEr wordt dikwijls vanuit een optimistisch perspectief geschreven over de mogelijkheden die adaptieve technologieën in combinatie met het analyseren van grote hoeveelheden data bieden voor meer op maat gesneden onderwijs. Phil McRae heeft daarentegen een uitvoerig kritisch betoog geschreven over de relatie tussen ‘big data’, adaptieve leersystemen en gepersonaliseerd leren.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderIedere docent heeft wel een les die past als een oude jas. Het is een feestje om zo’n les te geven, want alles klopt gewoon. Maar wat doe je met zo’n programma als je stopt met lesgeven? Online video kan helpen deze kennis en ervaring te borgen. This content is
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVan 29 mei tot en met 4 juni aanstaande vindt de OpenU masterclass “Hoe ontwikkel je op een efficiënte manier effectief onderwijs?” plaats. Deze online masterclass wordt verzorgd door drs. Gerard van den Boom, universitair hoofddocent bij CELSTEC van de Open Universiteit. Deze masterclass gaat in op wat instructional design
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderEen tijd geleden ben ik door Christie Manintveld geïnterviewd voor het blad Vives. Met als resultaat een portret, waarin ik o.a. vertel dat ik ICT aanvankelijk verschrikkelijk vond, hoe mijn loopbaan in een notendop is verlopen en van welk project ik droom. This content is published under the Attribution 3.0
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderMijn boek ‘E-learning. Trends en ontwikkelingen’ verschijnt op 3 juni bij Uitgeverij InnoDoks. ‘Early adopters’ kunnen het boek tot en met 1 juni bestellen voor een speciale voorintekenprijs: Papieren versie (tot 1 juni € 19,95; na 1 juni € 23,95) ePub versie (tot 1 juni € 5,95; na 1 juni €
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verdereSchool News blikt terug op tien leertechnologieën die in de jaren ’70, ’80 en ’90 werden gebruikt. Wat valt op? This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder