Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning
Op 26 november 2013 organiseert het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid voor de vijfde keer het congres E-learning en HRM in de zorg. Ik ben weer dagvoorzitter en verzorg een workshop. Tot 1 oktober aanstaande kun je gebruik maken van een vroegboekkorting. This content is published under the Attribution 3.0
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVia een tweet van sir Ken Robinson ben ik gestuit op onderstaande TEDxMelbourne toespraak van Will Richardson. Richardson bespreekt hierin vijf realiteiten waar het onderwijs mee te maken heeft. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderAan de hand van een interview legt Michael Horn een verband tussen onderwijs en de Chinese krijgskunst Kung Fu. De kern hiervan is ‘mastery learning’. Dit begrip is opvallend genoeg afkomstig uit het dikwijls bekritiseerde behaviouristische onderwijsparadigma. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderHet boek “Why Don’t Students Like School?” van Daniel Willingham ligt al geruime tijd op mijn stapel nog te lezen fysieke boeken. Het schijnt echt een aanrader te zijn. Dankzij Punya Mishra en zijn studenten beschikken we nu in elk geval al over een videosamenvatting van deze publicatie. Mishra heeft
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderTijdens mijn vakantie is veel over Massive Open Online Courses geschreven. Ik wil in deze zestiende bloemlezing zeven bijdragen kort bespreken met betrekking tot doelgroep, de impact op leren binnen bedrijven, online participatie, ontwrichtende innovatie, toegankelijkheid en kosten. Ook blijken er instellingen te zijn die bewust er voor kiezen om
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderSURF heeft vandaag een ‘position paper’ gepubliceerd over open en online onderwijs. Daarin spreekt SURF zich onomwonden uit voor het uitgangspunt dat alle met publieke middelen ontwikkelde leermaterialen van hogescholen en universiteiten als default onder open licentie voor iedereen beschikbaar zijn. Behalve als er goede redenen zijn om daarvan af
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderOp 3 september 2013 start bij de Open Universiteit de Massive Open Online Course over E-learning, waar ik hoofddocent van ben. Deze Nederlandstalige MOOC over e-learning biedt de mogelijkheid om op een flexibele manier bij te blijven op de ontwikkelingen op dit vakgebied. This content is published under the Attribution
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderVan 4 september tot en met 11 september 2013 organiseert CELSTEC van de Open Universiteit de online masterclass “Hoe professionaliseer je docenten in het beroepsonderwijs?“. Deze OpenU masterclass wordt verzorgd door dr. Marcel van der Klink, universitair hoofddocent bij de Open Universiteit en lector Professionalisering van het Onderwijs bij Zuyd
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderTwitter wordt al langer voor leerdoeleinden gebruikt. Nu lijkt het bedrijf Twitter zich ook expliciet met onderwijs en opleiden te gaan bemoeien. Is een Twitter Universiteit op komst? This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verderTheedublogger.com publiceert jaarlijks een onderzoek naar de wijze waarop weblogs binnen het onderwijs worden gebruikt. Wat valt mij dit jaar op? This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder