Ik ben twee berichten tegen gekomen over onderzoeksresultaten met betrekking tot het gebruik van ICT door jongeren. Graham Attwell schrijft in het eerste bericht over een onderzoek naar de verwachtingen die jongeren hebben over het gebruik van technologie binnen het hoger onderwijs. In dit onderzoek is gekeken naar de verwachtingen
Lees verderZoekresultaten voor: ai
Wat moet je weten over Second Life?
Je kon er op wachten, op de Second Life-editie uit de Educause-serie "7 Things You Should Know About…". Deze uitgave illustreert via een scenario hoe je deze virtuele wereld kunt inzetten voor economieonderwijs (de opzet van een virtueel winkelcentrum). Uiteraard is er ook beknopte informatie over wat Second Life is,
Lees verderBijeenkomst ambassadeurs VO Kennisnet
Vandaag mocht ik twee keer een workshop verzorgen tijdens de landelijke ambassadeursdag voortgezet onderwijs van Kennisnet. Mijn workshop (in feite een combinatie van een presentatie, enkele stellingen en wat vragen) ging over social software in het onderwijs. De bijeenkomst vond plaats in De Fabrique, in Maarssen. Een aparte locatie. Vóór
Lees verderDe camping als leeromgeving?
Ik heb net een column op e-learning.nl gepubliceerd. Maar ik wil 'm natuurlijk ook op mijn blog plaatsen: De laptop gaat steeds vaker mee op vakantie, kopte Webwereld onlangs. Dat moet een niet-religieuze e-learning evangelist als mij vast aanspreken, zult u denken. Voor de tent een leerobject bestuderen, terwijl de
Lees verderSocial bookmarking in het MBO
Via Ken's e-learning blog kom ik net een goed (Australisch) voorbeeld tegen van social bookmarking binnen het middelbaar beroepsonderwijs: Training O2. Lerenden en docenten kunnen online bronnen met anderen delen, bronnen van anderen beoordelen en van commentaar voorzien. Verder kunnen leden ook communities via Training O2 vormen. De bronnen kunnen
Lees verderQuick wins met ICT
In Education Changing By Incorporating Technology illustreert een Amerikaanse geschiedenisleraar dat boeken alleen tekortschieten voor de realisatie van goed onderwijs. Hij stelt dat ever-changing current events, new historical data, depth of available sources and the aging out of textbooks that are still in the classroom requires the use of additional
Lees verderHeeft BlackBoard nu wel of geen patent op de ELO?
Bijna twee jaar geleden alweer heb ik de patent-discussie rond elektronische leeromgevingen een tijd lang gevolgd. Maar op een gegeven moment ben ik bij het juridisch steekspel afgehaakt. Gelukkig geeft Dave Nagel in Blackboard Defends Patent, Files More Claims een leesbare update. Het komt er op neer: dat BlackBoard eerst
Lees verderAndragogie en (t)e-learning
Héél lang geleden heb ik volwasseneneducatie gestudeerd, als specialisatie van pedagogische wetenschappen. En vandaag de dag houd ik me bezig met (t)e-learning. In Characteristics of Adult Learners with Implications for Online Learning Design van Kathleen Cercone worden beide terreinen met elkaar verbonden. This article discusses andragogy, an important adult learning
Lees verderErvaringen met Vyew
Ik heb net een sessie achter de rug binnen Vyew. In totaal waren we met vijf personen: Jan Cees Rutgers, Bas Bakker, Rino Zandee, Jantina Huizenga en ik. Ik wilde ervaring opdoen met de tool door ook een inhoudelijke presentatie te geven (met interactie). De applicatie liet ons daarbij gedeeltelijk
Lees verder20.30: proef met Vyew
Vanavond om 20.30 uur ga ik met een aantal belangstellenden de synchroon (t)e-learning applicatie Vyew testen. Als het goed is hebben degenen die zich hebben aangemeld, een uitnodiging via e-mail ontvangen. Na afloop zal ik een impressie schrijven. Zie de eerdere aankondiging.
Lees verder