Deelname aan massive open online courses (MOOC) kenmerkt zich sterk door zelfgestuurd leren. Dat vergt veel van lerenden (zelfsturing, discipline, proactieve houding). Apostolos Koutropoulos en Rebecca J. Hogue formuleren daarom een aantal adviezen voor lerenden. This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Lees verder