M-learning: gaat het nu ècht gebeuren?

Mobile learning (m-learning) wordt al een jaar of vijf een glorieuze toekomst voorspeld. En toch valt de adoptie tot dusver tegen, aldus analist Brandon Hall. Maar dat gaat veranderen!

Mobile learning is taking off because the access devices, mobile phones, are already in people’s pockets. In addition, the phones are owned by the learners, not by institutions or large organizations. This makes an enormous psychological difference in terms of learners viewing themselves as being in control of their own learning.

Daarom hebben zij het rapport Mobile Learning: The Essential Information for Training Professionals samen gesteld. Nee, geen link. Het rapport is namelijk te koop voor 275 dollar. En dat is me zelfs tegen de huidige koers te gortig.

Ik denk dat de vraag of de adoptie van m-learning tot nu toe tegenvalt, afhankelijk is van de definitie ervan. Sluit je laptops als apparaat uit? Beperk je je tot online modules, cursussen en opleidingen? Dan zou het best wel eens kunnen kloppen. Doe je dat niet, dan zou m-learning wel eens breder geaccepteerd kunnen zijn dan Brandon Hall denkt.

Brandon Hall geeft aan dat mobiele telefoons het eigendom zijn van het individu, en dat dit gegeven een stimulans zou kunnen zijn voor m-learning. Ik vraag me af of dit argument hier geldt. In Nederland zijn mobiele telefoons al veel langer geaccepteerd, in vergelijking met de VS. Maar ik betwijfel of doorsnee mobiele telefoon veel wordt gebruikt om te bloggen, wiki’s te bewerken, in communities te participeren of om leerobjecten te bestuderen (om maar een aantal leeractiviteiten te noemen). De kosten zijn relatief hoog, en het gebruikersgemak van de meeste mobiele telefoons is m.i. voor deze activiteiten laag.

Met de komst van de iPhone zou dat wel eens kunnen veranderen. Verder denk ik dat de opmars van de mini-notebook wel eens een belangrijke enabler van m-learning zou kunnen zijn.