Een aantal zaken valt me op in het artikeltje Latest technology shaping the future of children's education:
- Leerlingen leren op een natuurlijke wijze gebruik te maken van een iPad (ze zijn vertrouwd met de technologie), terwijl de docent eigenlijk behoefte heeft aan een handleiding.
- Het succes van een pilot met de iPad wordt expliciet bepaald door een verbetering van de leerprestaties (dit is overigens lastig te bewijzen).
- Vanwege beperkte financiële mogelijkheden is het lastig voor scholen en leerlingen om bij te blijven op het gebied van technologische ontwikkelingen.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie