Binnen het onderwijs wordt ICT gebruikt om de voortgang van lerenden bij te houden. Er worden beoordelingen geregistreerd, of lerenden opdrachten hebben ingeleverd, dikwijls de aan- en afwezigheid en vaak ook bijzonderheden. Als het goed is wordt de inhoud gebruikt als input voor begeleidingsgesprekken, en gaan scholen er verantwoord mee om.
Dat onderwijsinstellingen ook misbruik kunnen maken van technologie bij het in de gaten houden van leerlingen, laat de Automatiseringsgids zien. Zij schrijven over een Amerikaanse school die leerlingen via de webcam van de leenlaptop thuis in de gaten hielden. Eén leerling en zijn ouders hebben het schoolbestuur inmiddels voor de rechter gedaagd wegens inbreuk op de privacy.
Een voorbeeld van een doorgeslagen controlebehoefte van de school, als je het mij vraagt. Dit is geen leerling volgen, maar leerling achtervolgen.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Of een achterlijk leerlingvolgsysteem…?
Zo iets, ja 😉