Docent John Spencer schrijft in Tom Johnson's adventures in Pencil Integration over de implementatie van het potlood binnen het Britse onderwijs, aan het eind van de 19de eeuw.
Een duidelijke vette knipoog naar de dag van vandaag, waar menig school worstelt met de integratie van technologie in het onderwijs.
Kunnen we als school achterblijven? Wat zijn de gevolgen van de invoering van het potlood voor klassemanagement? Moeten leerlingen hun eigen potlood mee nemen? Over dergelijke vragen gaan Spencer's blog posts.
Lekker relativerend, al is een computer of laptop natuurlijk veel complexer dan een potlood.
Met dank aan Punya Mishra
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie