"Stichting Ict op School roept uitgeverijen op geen cd’s meer bij schoolboeken te voegen en de inhoud voortaan gratis op internet te zetten. De stichting doet deze oproep nu de Belastingdienst heeft besloten dat cd-roms bij schoolboeken apart in rekening moeten worden gebracht met het hoge btw-tarief van 19 procent."
Lees verderCategorie: Wetenswaardigheden
Online is niet eenzaam
Via de weblog Online learning update kwam ik een column-achtige bijdrage tegen van ervaren docent die voor het eerst in de rol van student heeft deelgenomen aan een online cursus. De strekking van de boodschap is dat zij online meer contacten had met de andere studenten, dan in face-to-face cursussen
Lees verderBlackboard verovert China (?)
Een beetje een kuifje-achtige titel. Maar die indruk krijg je wel als je het persbericht leest. "More than 40 universities and schools across China have chosen The Blackboard Learning System(TM), provided by CerBibo Corporation". Nu zijn 40 universiteiten en scholen natuurlijk peanuts op Chinese schaal. Maar er schijnen wel een
Lees verderFem-tech?
Ik had er nog nooit van gehoord, van "fem-tech": technologie die vooral bedoeld is voor vrouwen.Tom Peters gaat er in zijn weblog op in ("Fem-Tech Is Big Business").He beschrijft een voorbeeld van een mobiele telefoon waar o.a. een opmaakspiegel in zit. Wel ongelofelijk rolbevestigend!
Lees verderE-learning speelt belangrijke rol bij ondernemingsstrategie
Volgens Forrester Research speelt e-learning een steeds belangrijkere rol bij het strategisch beleid van ondernemingen.Bedrijven gebruiken e-learning om concurrerend te kunnen blijven. Bedrijven integreren e-learning steeds vaker met andere activiteiten binnen de organisatie. Forrester constateert overigens ook dat besparing van reiskosten nog steeds een belangrijk argument voor e-learning. Forrester heeft
Lees verderCreative communists?
Verleden week heeft "vriend" Bill Gates zich de woede op de hals gehaald van Internetters die hervormingen van het copyright nastreven. In een interview met Cnet News.com stelt hij onder meer: "No, I’d say that of the world’s economies, there’s more that believe in intellectual property today than ever. There
Lees verderLopen Amerikaanse scholen voorop?
In Nederland kijken we vaak met jaloerse blikken naar de Verenigde Staten, onder andere als het gaat om het gebruik van ICT in het onderwijs. Gisteren is het National Education Technology Plan gepresenteerd. Uit dit rapport blijkt dat ook Amerikaanse scholen Internettechnologie nog lang niet optimaal in het onderwijs gebruiken
Lees verderCriteria om educatieve software aan te schaffen en te evalueren
De bijdrage "Software Evaluation Criteria and Terminology" bevat een kort en bondig overzicht van criteria waar je op kunt letten als je educatieve software wilt selecteren of wilt evalueren. Aardig als eerste verkenning.
Lees verderJust-in-time versus just-in-case leren
Binnen het reguliere onderwijs wordt veel kennis "overgedragen" voor het geval de lerenden dit ooit nodig hebben. Veel onderwijsvernieuwers, en met name zij die veel heil zien in (t)e-elearning, bekritiseren dit "just-in-case" leren. In plaats daarvan zouden lerenden feitenkennis moeten ontwikkelen op het moment dat ze dit nodig hebben ("just-in-time").
Lees verderHoe zal e-learning zich in 2005 ontwikkelen?
"Where will e-learning take us in 2005?", zo vraagt het eLearn Magazine zich in dit artikel af. Hoofdredacteur Lisa Neal laat een aantal e-learning kopstukken zoals Elliot Masie, Stephen Downes, Curt Bonk en Allison Rossett hun licht schijnen op het komende jaar. In "Learning & Training: The Year Ahead" schetst
Lees verder