Webwereld is één van de online magazines die ik lees. Vandaag kwam deze ICT-nieuwsvoorziening met een aantal berichten die geen goed nieuws betekenen voor innovatie in ICT in het onderwijs. In de eerste plaats bericht Webwereld over een groot beveiligingslek in de elektronische leeromgeving Moodle. Deze ELO is open source,
Lees verderCategorie: Open education
#OWD09: Open education een ‘must’ voor het hele onderwijs
De Onderwijsdagen 2009 zijn vanochtend gestart met een keynote toespraak van Richard Baraniuk over open education. Baraniuk hield een gloedvol pleidooi over dit concept. Hij gaf aan dat het onderwijs te zeer bezig is met het opsluiten van ideeën in gesloten formats en copyrights. Dat is niet efficiënt, levert niets
Lees verderHoe ontwikkelen e-learning tools zich binnen het onderwijs?
Een aantal jaren geleden werd binnen het onderwijs vooral gebruik gemaakt van elektronische leeromgevingen (en toetsapplicaties) om leerprocessen te faciliteren. Daarbij werd -vooral in het hoger onderwijs- vooral gebruik gemaakt van BlackBoard. Inmiddels ziet 'deze wereld' er anders uit. En er staat ons nog wat te wachten als ik de
Lees verderDe wereld van ‘leren’ wordt opener
Welke ontwikkelingen maken de wereld van leren opener? Curtis Bonk bespreekt -op zijn geheel eigen wijze- in ruim acht minuten de volgende ontwikkelingen: 'Open' boeken E-learning en blended learning (leren wordt daardoor ook toegankelijker) "Free learning" gebieden (o.a. Moodle en Creative Commons) Open educational resources Portalen (themakanalen met massa's content,
Lees verderPlugfest Educatieve leermaterialen (#pfnoiv)
Ik ben vanmiddag naar het plugfest "Educatieve Leermaterialen" geweest, georganiseerd door Kennisnet en Nederland Open in Verbinding. Tijdens deze middag moesten uitgevers en leveranciers van auteursomgevingen laten zien in hoeverre hun producten voldeden aan open standaarden. Dat betekent bijvoorbeeld dat je online leerstof, die binnen een auteursomgeving ontwikkeld is, kunt
Lees verderDe wereld is open, volgens Curtis Bonk
Curtis Bonk profileert zich steeds sterker als pleitbezorger voor open education (lees hier, hier en hier voor eerdere posts). Inside Higher Ed interviewt Bonk naar aanleiding van zijn boek "The World is Open". In het interview benadrukt hij niet alleen het fenomeen dat leerstof steeds meer vrij verkrijgbaar is maar
Lees verderOpen Courseware seminar TU Delft
Op 9 oktober aanstaande organiseert het Bureau OpenER van de TU Delft een seminar over open courseware. Keynote spreker is Mary Lou Forward (directeur OCW Consortium). Edublogger Willem van Valkenburg verzorgt ook een inleiding (mee). Entree is gratis. Maar je moet je wel aanmelden. De ontwikkeling van open courseware en
Lees verderDe wereld (van leren) wordt open
Aan de hand van Thomas Friedman's publicatie "The World is Flat" illustreert Curtis Bonk dat je dankzij ICT op verschillende manieren kennis kunt nemen van Friedman's gedachtengoed over een steeds platter wordende wereld. En dat je dus dankzij nieuwe technologieën op tal van manieren kunt leren. Drie 'P's' zijn daarbij
Lees verderWaarom open education?
Curtis Bonk houdt in het eLearn Magazine een warm pleidooi voor open education. Volgens Bonk zijn er maar liefst dertig redenen voor open education. Deze redenen zijn onder te verdelen in redenen voor instituten, onderwijsgevenden en onderwijsontwikkelaars, en lerenden. Instituten kunnen met behulp van open education onder meer alumni ondersteunen
Lees verderEduApps op stick
Eindgebruikers krijgen steeds meer zeggenschap over de technologie die zij willen gebruiken, en kunnen daar steeds gemakkelijker zelf keuzes inmaken. Deze 'democratisering van de technologie' wordt onder meer mogelijk gemaakt doordat je steeds meer applicaties vanaf een USB-stick kunt gebruiken. Je hoeft dus geen toestemming meer te vragen om een
Lees verder