Onderwijsveranderingen zijn net als een lawine. In eerste instantie vinden gebeurtenissen plaats, terwijl je daar nog geen notie van hebt. Aldus één van de observaties tijdens de opening van de Online Educa Berlijn. Diverse ontwikkelingen maken veranderingen noodzakelijk en onvermijdelijk. Tegelijkertijd moeten we durven af en toe stil te staan.
Lees verderCategorie: Online Educa
Nederland verschuift van subtop naar middenmoot als het gaat om e-learning #speexxexchange #oeb12
Bedrijven die het meeste baat hebben bij e-learning, investeren daar ook veel in. Onder meer in informeel leren. Er worden ook steeds betere resultaten bereikt met e-learning. Nederland loopt inmiddels echter achter op verschillende landen als het gaat om de toepassing van online en blended learning. Een zorgelijke ontwikkeling, als
Lees verderBerlijn, hier kom ik weer #oeb12
Morgenvroeg vertrek ik met het vliegtuig vanuit Düsseldorf naar de Online Educa in Berlijn (vluchtnummer LH2732). Qua tijd en kosten kan de trein helaas niet concurreren met het vliegtuig. Het worden drie drukke, maar hopelijk boeiende, dagen.
Lees verderAfspreken in Berlijn? (Online Educa) #OEB12
Van 28 tot en met 30 november aanstaande vindt in Berlijn de Online Educa plaats. Ik ga er weer naar toe. Helaas organiseert SURF geen reis meer naar Europa’s grootste internationale conferentie over e-learning. En dus ook geen netwerkmomenten. Ik wil daarom twee etentjes organiseren: Woensdagavond 28 november. Ontmoetingsplaats: hal
Lees verderReflectie op de Online Educa 2011 (#in #oeb11)
De afgelopen dagen heb ik intensief verslag gedaan van de keynotes, sessies en debat van editie 2011 van de Online Educa Berlijn. Deze blog post bevat een algemene reflectie. Wat is mij opgevallen? Zijn er nieuwe trends en ontwikkelingen? Daarbij wil ik ook een vergelijking maken met mijn laatste bezoek,
Lees verderNieuwe uitdagingen voor universiteiten (#in #oeb11)
De laatste sessie van de Online Educa die ik deels heb bijgewoond, ging over uitdagingen van de 21ste eeuw voor universiteiten. Hilde Ørnes besprak een nationaal onderzoek naar ICT in het Noorse hoger onderwijs. Meer dan 2200 studenten hebben aan het onderzoek mee gedaan, en ruim 1400 medewerkers en bestuurders.
Lees verderE-learning steeds populairder in automobielindustrie (#in #oeb11)
Dankzij mijn perskaart krijg ik tijdens de Online Educa Berlijn ook persberichten toegespeeld. Vaak hebben die betrekking op lanceringen van nieuwe producten. Vanochtend trof ik een persbericht van Towards Maturity aan over een studie waaruit de ontwikkeling van e-learning in de automobielindustrie blijkt. Ondanks de recessie zet e-learning daar overduidelijk
Lees verderMobiele technologie voor leren (#in #oeb11)
De één na laatste sessie van de Online Educa, die ik heb bijgewoond, ging over mobiele technologie. Helaas crashte mijn op, net toen ik de blog post wilde publiceren. Vandaar deze korte impressie. Mijn collega Fred de Vries ging in op een project rond augmented reality. De ‘au’ van ‘augmented’
Lees verderEvolving a learning culture (#in #oeb11)
In de plenaire sessie van dag twee van de Online Educa Berlijn stond de ontwikkeling van een leercultuur centraal. Volgens voorzitter en OU CvB-lid Cees Brouwer beïnvloedt het feit dat studenten zelf mobiele technologie meenemen de leercultuur binnen scholen. Ruth Martinez benadrukte dat verandering de enige constante in het leven
Lees verderOnline Educa debat: zorgen over effecten technologie op persoonlijke vrijheid (#in #oeb11)
De laatste jaren vormt het Online Educa debat de afsluiting van de eerste dag van de Online Educa Berlijn. Dit jaar stond het onderwerp centraal dat we ons zorgen moeten maken over de effecten van technologische ontwikkelingen op persoonlijke vrijheid, en of dit serieuze consequenties zou moeten hebben voor het
Lees verder