De Online Educa Berlijn van dit jaar staat in het teken van “Learning Moves“. Gisteren is de call for proposals geopend. Tot 3 juni 2013 kun je voorstellen indienen voor verschillende typen bijdragen.
Lees verderCategorie: Online Educa
Reflectie op de Online Educa Berlijn 2012 #oeb12
De afgelopen week heb ik editie 2012 van de Online Educa Berlijn bezocht. In individuele blogposts heb ik daar verslag van gedaan (ze onder aan deze post). Deze bijdrage vormt een algemene reflectie op dit congres. Met meer dan 2000 deelnemers uit 96 landen, ongeveer evenredig verdeeld over overheid,
Lees verderOnderwijzen en leren met Facebook #oeb12
Facebook en onderwijs lijkt niet altijd een gelukkig huwelijk te zijn. Toch kun je goede resultaten met dit sociale netwerk gebruiken, zo bleek uit de praktijkervaringen bij de Hanzehogeschool.
Lees verderDe rol van ICT bij feedback #oeb12
Na de lunch van de tweede dag van de Online Educa heb ik een sessie verzorgd over het geven van feedback bij leren, en het gebruik van technologie zoals Facebook daar bij. Wat zijn de m.i. belangrijkste leerpunten?
Lees verderHoe ziet de e-learningmarkt er uit? #oeb12
Ik heb net de gelegenheid genomen om de expositie van leveranciers te bezoeken. Wat valt mij daarbij op?
Lees verderHoe onderwijs als gevolg van technologie gaat veranderen #oeb12
Technologie wordt steeds krachtiger, en zal op termijn veel impact hebben op ons onderwijs. Het onderwijs verandert op dit moment echter minder snel en drastisch dan veel sprekers doen vermoeden. Andere branches innoveren, verwacht ik, sneller en ontwrichtender dankzij technologie. We leren ook onvoldoende van mislukkingen. Dat komt mogelijk omdat
Lees verderHebben diploma’s een averrechts effect op een leven lang leren? #oeb12
Dag 1 van de Online Educa werd bijna traditiegetrouw afgesloten met een boeiend debat, zoals dat in het Britse Lagerhuis wordt gevoerd. De stelling ging over het bannen van diploma's.
Lees verderWebinars als effectieve leeractiviteit #oeb12
Hoe kun je webinars op een echt goede manier gebruiken? Wat is de echt toegevoegde waarde? Hoe kun je je publiek bij de les houden? Wat komt er bij kijken? Daarover ging een rondetafelgesprek dat ik vanmiddag tijdens de Online Educa Berlijn heb bijgewoond.
Lees verderWerkplek leren en performance support: houd het eenvoudig #oeb12
Ik mocht vandaag tijdens de Online Educa Berlijn ook een sessie voorzitten. In deze sessie stond werkplekleren en performance support centraal. 'Keep It Simple and Stupid', zo luidde de conclusie.
Lees verderPersonalisering van het leren #oeb12
Personalisering van het leren is als een reis. Een reis met de nodige hobbels. Dat werd met name duidelijk tijdens de eerste twee presentaties van een sessie van de Online Educa over dit onderwerp.
Lees verder