Categorie: Onderwijsdagen

Tijdens de Surf Onderwijsdagen 2008 ben ik twee keer met een Flip geïnterviewd. Eén keer na afloop van een sessie (geen idee of die bijdrage ergens is gepubliceerd), en één keer aan het slot. Annemiek Scholten van Hogeschool inHolland vroeg me namelijk terug te blikken op deze boeiende conferentie. Een

Tijdens de Surf Onderwijsdagen maakte de redactie van Surfspace reclame voor het leveren van bijdrage aan deze website. Als je mee zou doen, kon je een Flip winnen.  Nou, dat wilde ik wel. Ik wilde net mijn verslag van de OWD op Surfspace plaatsen. Via Firefox krijg je echter geen

Ik wil drie dagen na de Surf Onderwijsdagen 2008 (OWD 2008) nog één keer samenvattend terugblikken op deze conferentie. Wat is mij opgevallen? Een aantal zaken: Kwaliteit Scenario’s, strategie en implementatie De kracht van social software Discussie over technology overload en privacy What’s new? Waarom de OWD bezoeken? 1 Kwaliteit

Een rasbestuurder die een keynote houdt over ICT in het onderwijs: als dat maar goed gaat. Maar ik deel de mening van Pierre Gorissen dat de keynote van Doekle Terpstra van de HBO Raad "zeker niet slecht" was. Sterker: behalve enkele algemeenheden (bijv. over het belang van kennis en onderzoek

De tweede Avans-sessie waar ik tijdens de Surf Onderwijsdagen 2008 veel plezier aan heb beleefd, ging over professionalisering van docenten met behulp van videocasts (vodcasts). Rudi Clause van Avans vertelde eerst dat Avans een palet aan leeractiviteiten op het gebied van digitale didactiek aanbiedt. Dat palet kent twee assen: Analoog

Tijdens de Surf Onderwijsdagen 2008 heb ik veel plezier beleefd bij sessies, verzorgd door medewerkers van Avans Hogescholen. Eky Fioole en Joost Frencken vertelden over het gebruik van van weblogs bij buitenlandse stages. Bij de internationale tak van Avans Hogescholen volgen veel deelnemers stage in landen als Spanje of China.

Ik kijk met plezier terug op mijn workshop tijdens de Surf Onderwijsdagen 2008. Kern van mijn boodschap was dat je niet kunt spreken van ' de net-generatie', maar dat er veel redenen zijn om ICT binnen het onderwijs in te zetten, ten behoeve van gepersonaliseerd leren. Er zaten veel edubloggers

Iemand vertelde mij ooit dat een goede keynote datgene wat je al weet op een kwalitatief goede manier op een rij weet te zetten. Die goede manier kan inhoudelijk goed zijn. Of op een originele, leuke, manier gebracht. Aan geen van die kwalificaties voldeed de afsluitende keynote tijdens de Surf